Katharina Hauck
@kathamh.bsky.social
Reposted by Katharina Hauck
Lange hieß es, Soziolog*innen, Geistes- und Sozialwissenschaftler*innen würden am Ende nur noch Taxi fahren können.
Jetzt wissen wir, die Entwertung dieser Fächer hatte oft andere, ideologische Gründe. Wir sind ein zentraler Bestandteil der Erhaltung einer Demokratie.
Jetzt wissen wir, die Entwertung dieser Fächer hatte oft andere, ideologische Gründe. Wir sind ein zentraler Bestandteil der Erhaltung einer Demokratie.
I do want to shout-out my fellow sociologists, who have collectively created a discipline so woke that not a single one of our introductory textbooks can make it past Florida's censors.
Great work everyone.
Great work everyone.
February 7, 2026 at 7:11 AM
Lange hieß es, Soziolog*innen, Geistes- und Sozialwissenschaftler*innen würden am Ende nur noch Taxi fahren können.
Jetzt wissen wir, die Entwertung dieser Fächer hatte oft andere, ideologische Gründe. Wir sind ein zentraler Bestandteil der Erhaltung einer Demokratie.
Jetzt wissen wir, die Entwertung dieser Fächer hatte oft andere, ideologische Gründe. Wir sind ein zentraler Bestandteil der Erhaltung einer Demokratie.
Reposted by Katharina Hauck
Maria is one of hundreds of children, who — like Liam Ramos — have been held at a Texas detention facility where parents say children languish as they’re served contaminated food, receive little education and struggle to obtain basic medical care.
Here's our attempt at telling their stories. 2/
Here's our attempt at telling their stories. 2/
Children trapped in Texas immigration facility recount nightmares, inedible food, no school
A photo of Liam Conejo Ramos, a scared 5-year-old, drew attention to a detention center in Dilley, Texas. Advocates say his experience reflects what hundreds of children have endured out of public vie...
www.nbcnews.com
February 6, 2026 at 6:25 PM
Maria is one of hundreds of children, who — like Liam Ramos — have been held at a Texas detention facility where parents say children languish as they’re served contaminated food, receive little education and struggle to obtain basic medical care.
Here's our attempt at telling their stories. 2/
Here's our attempt at telling their stories. 2/