https://vu.nl/en/about-vu/faculties/faculty-of-humanities/more-about/journalism
🗣️ 25 diepte-interviews met leerkrachten
🧒🏼50 focusgroepen met kinderen (N=250)
❓Hoe ervaren kinderen het Jeugdjournaal en hoe integreren leerkrachten het in hun onderwijspraktijk?
🗣️ 25 diepte-interviews met leerkrachten
🧒🏼50 focusgroepen met kinderen (N=250)
❓Hoe ervaren kinderen het Jeugdjournaal en hoe integreren leerkrachten het in hun onderwijspraktijk?
👉Must follow:
@damiantrilling.bsky.social
@tgrootkormelink.bsky.social
@kenzalamot.bsky.social
@jbgruber.bsky.social
@rupertkiddle.com
👉Must follow:
@damiantrilling.bsky.social
@tgrootkormelink.bsky.social
@kenzalamot.bsky.social
@jbgruber.bsky.social
@rupertkiddle.com
@feloe.bsky.social @judith-moeller.bsky.social @damiantrilling.bsky.social & @vanatteveldt.com used digital trace data to estimate the long tail of news consumption, beyond major journalism sources. Their new(s) taxonomy helps avoid blindspots in news diversity
doi.org/10.1177/1464...
@feloe.bsky.social @judith-moeller.bsky.social @damiantrilling.bsky.social & @vanatteveldt.com used digital trace data to estimate the long tail of news consumption, beyond major journalism sources. Their new(s) taxonomy helps avoid blindspots in news diversity
doi.org/10.1177/1464...
Per 1 december is @SterkNikki benoemd tot bijzonder hoogleraar op de nieuwe leerstoel onderzoeksjournalistiek aan @VUamsterdam.
cc @VVOJ
Per 1 december is @SterkNikki benoemd tot bijzonder hoogleraar op de nieuwe leerstoel onderzoeksjournalistiek aan @VUamsterdam.
cc @VVOJ
and co-authors📢 What is Popular Gets More Popular? Exploring Over-Time Dynamics in Article Readership Using Real-World Log Data
🔓Open access
and co-authors📢 What is Popular Gets More Popular? Exploring Over-Time Dynamics in Article Readership Using Real-World Log Data
🔓Open access
📺vanaf 03m 📻 vanaf 16m
📺vanaf 03m 📻 vanaf 16m