Jonas Linderoth
@jonaslinderoth.bsky.social
Professor of Education and Professor of MEB (Media, Aesthetics, and Narration). My current field of work is educational psychology, with a focus on evidence-based teaching methods. I have a background as an art teacher.
Ah, då förstår jag vad som avses, men inte på vilket sätt det skulle finnas en motsägelse i artikeln?
February 8, 2025 at 7:10 AM
Ah, då förstår jag vad som avses, men inte på vilket sätt det skulle finnas en motsägelse i artikeln?
Om du menar att ett fokus på väl konsoliderade baskunskaper inlärda genom mängdträning skulle vara en orsak till stoffträngsel är det precis mitt svar. Två olika frågor. Ser inget orsakssamband mellan en sådan position och att skapa överfulla kursplaner.
February 7, 2025 at 10:11 PM
Om du menar att ett fokus på väl konsoliderade baskunskaper inlärda genom mängdträning skulle vara en orsak till stoffträngsel är det precis mitt svar. Två olika frågor. Ser inget orsakssamband mellan en sådan position och att skapa överfulla kursplaner.
Reposted by Jonas Linderoth
