L'OCDE ha publicat aquest any el llibret "Claus per a un ensenyament d'alta qualitat". Em sembla interessant la lectura calmada.
N'he fet una petita infografia a tall d'esquema que pot ajudar a veure els objectius i accions que proposen, tot i que cal anar al detall per a comprendre'ls bé.

A mí, això, em preocupa molt. Pel present i pel futur, quan aquests joves tinguin fills i els eduquin.
Des de l'escola fa molt de temps que tractem d'educar en el respecte, la informació veraç, la memòria històrica... I està clar que no ens en sortim.
www.3cat.cat/324/els-fact...

Hem fet una altra trobada Col·la~Clic. I ja en van 5!
Un plaer poder compartir temps de qualitat amb gent del món de l'educació i seguir aprenent i seguir gaudint.
Gràcies a tots els assistents i, en especial, als organitzadors!

El model en full de càlcul trenca aquests inèrcia i permet posar les activitats i marcar a quina part del cicles correspon. Crec que així la idea d'espiral és molt més clara.

Hi ha gent amb qui has interactuat durant tants anys que sembla impossible que mai us hàgiu vist físicament. Avui, per fi, he coincidit amb la gran @mariana-morales.bsky.social
Tot un plaer poder xerrar amb ella una estona 😃

Quant gent maca que apareix i de la que aprenc molt. I quanta no hi apareix i també n'aprenc i és molt maca.
Gràcies a tots!

Fins i tot algú s'ha adonat que si utilitzàvem l'Scratch, els dibuixos es farien molt més ràpid. Així que hem treballat pensament computacional desendollat i també amb l'ordinador 2/3

Si fas servir gemini.google.com, diu el Google que és millor utilitzar-lo amb un compte educatiu que amb un personal. En l'educatiu les dades no les revisa ningú ni s'usen per entrenar la seva IA.

I ahir vaig veure que amb els comptes xtec ja es pot utilitzar.