Tjekkede Fairphone fra Holland. Nok gennemsnitlig på mange punkter - men baseret på genanvendelige materialer, færre sjældne ædelmetaller og reparerbarhed - ja tak !

Og så endnu et indspark fra “the man” om løsninger:

Enig, det vil være så godt at udbrede gode erfaringer fra friskoler til folkeskolen - ja, måske åbne for muligheden for friskoler for flere ….

Mange skoler taler om “mellemformer” som det sort, hvor elever kan tilbringe tid i mindre klasser m ekstra støtte og så komme tilbage. Det tror jeg er anderledes end for 10-12 år siden. Men kræver stadig investeringer!

Derudover er analysen svær at generalisere fordi studiet er udført i særligt udvalgte kommuner, med flere ufaglærte og industrivirksomheder - hvor ledige formentlig har mere gavn af aktivering end i store byer - se deltager kommuner på billede

Det alternative resultat vises i deres figur I.4, hvor ATT er 7 i stedet for 24, altså markant mindre blot ved brug af anden funktionel form i MTE-analysen