昨日は学生たちの本気の頑張りに胸を打たれた。自分も頑張らないと。とりあえず市役所で委員会。まじめにやるぞ

近い将来、授業で3DのCGも扱うことになるので、いまBlenderを使ってる。面白いが、奥が深く、極めるのには時間がかかる

1年のプレゼン大会。明るくて楽しい発表が多い。学生に言いたいのは、最後の参考文献表示が短すぎて読む時間がない。その後、「ご清聴ありがとうございました」のスライドを長々出すのは無意味で、参考文献の時に、口頭で感謝を伝えればいいのにといつも思う。

他の教員がやってる、ゲストを呼ぶオムニバス講義を聴講したら、質疑応答の時間は適当にそのへんの学生にマイクを渡して無理やり質問させるという斬新なスタイルだった。アドリブ力や質問力も強制的に鍛えられるし、質疑が出なくて、静まり返ってゲストに失礼といういうこともないので、これはいいかもと思った。前提として、場をつなぐ教員の力量が必要ではあるが

愛車@田辺市

作ってみた。Xはフィードに変なの流れてくるようになっちゃったから