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Un espacio para debatir sobre educación desde las escuelas. Sumate a la cooperadora de GyL para bancar al colectivo de escritores.
Se acercan los 50 años del último golpe de Estado: ¿Cómo ejercitar la memoria y la historia reciente desde las escuelas? Nadia Jiménez reseña "La tercera aberración" de Flor Canosa, y piensa su potencial didáctico.
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Leer la dictadura con las nuevas generaciones: reseña de “La tercera aberración”, de Flor Canosa
Nos acercamos a los 50 años del último golpe de Estado, y en un país gobernado por discursos negacionistas el ejercicio de la memoria y la reflexión sobre la historia reciente se vuelve imprescindible...
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November 22, 2025 at 1:42 PM
¿De qué hablamos cuando hablamos de inclusión? se pregunta Ignacio Budano, y mete el dedo en una de las grandes llagas del sistema educativo argentino actual: un debate lejos de los gritos mediáticos pero que nadie sabe cómo resolver.
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¿De qué hablamos cuando hablamos de inclusión?
Fuera de las luces mediáticas que retratan el trabajo docente como un expositor ciego a su aula que redunda en catastróficos resultados de aprendizaje, en la escuela hay debates ensordecedores que no ...
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November 2, 2025 at 11:22 AM
Al abandonar el conocimiento "memorístico", ¿No hemos dejado de lado lo necesario para enseñar a investigar e interpretar? Desde esa pregunta parte Gamal Jorge.
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Enseñar conciliando dato y reflexión
¿Nos hemos acostumbrado, los docentes, a dejar de lado el
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September 27, 2025 at 2:14 PM
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NOTAZA ésta de @teacherd_ sobre uno de los temas que más parecen GRABADOS EN PIEDRA en el sistema educativo argentino: el mandato de enseñar inglés
Tenemos completamente naturalizado que la escuela argentina tiene que enseñar idioma inglés y que debe ser enseñado porque es el "idioma global". ¿Se puede enseñar "el idioma del imperio" con mirada crítica? Se pregunta Jazmín Aga
📸 por Ojo de Tiza en Instagram
www.gloriayloor.com/el-manual-de...
El manual de la Argentina bilingüe
Replicar una lengua como el inglés en su formato más estéril (o “institucional”) es perpetuar atomizaciones en el entramado social, racial, y de clase, y ése ha sido el criterio rector de su enseñanza...
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August 30, 2025 at 1:36 PM
Tenemos completamente naturalizado que la escuela argentina tiene que enseñar idioma inglés y que debe ser enseñado porque es el "idioma global". ¿Se puede enseñar "el idioma del imperio" con mirada crítica? Se pregunta Jazmín Aga
📸 por Ojo de Tiza en Instagram
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El manual de la Argentina bilingüe
Replicar una lengua como el inglés en su formato más estéril (o “institucional”) es perpetuar atomizaciones en el entramado social, racial, y de clase, y ése ha sido el criterio rector de su enseñanza...
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August 30, 2025 at 12:24 PM
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Recomiendo
(la autora es mi vieja, maestra norrrrmal nacionallll 🇦🇷)
La alfabetización inicial es uno de los principales temas de agenda educativa, aún sin presentar los peores resultados de aprendizaje en Argentina. Sin embargo, poco se dice sobre el devenir de este debate: Stella Ulrich historiza una discusión central.
www.gloriayloor.com/alfabetizaci...
Alfabetización inicial: una historia de lo que estamos discutiendo
La discusión sobre la alfabetización inicial es uno de los temas protagonistas de la agenda educativa actual. Sin embargo, poco se ha escrito sobre la historia de estas metodologías, las políticas púb...
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August 9, 2025 at 4:00 PM
La alfabetización inicial es uno de los principales temas de agenda educativa, aún sin presentar los peores resultados de aprendizaje en Argentina. Sin embargo, poco se dice sobre el devenir de este debate: Stella Ulrich historiza una discusión central.
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Alfabetización inicial: una historia de lo que estamos discutiendo
La discusión sobre la alfabetización inicial es uno de los temas protagonistas de la agenda educativa actual. Sin embargo, poco se ha escrito sobre la historia de estas metodologías, las políticas púb...
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August 9, 2025 at 3:33 PM
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Escribí este brainstorming (?)
June 7, 2025 at 4:31 PM
Desde hace varios años se ensayan reformas al nivel secundario, y al mismo tiempo crece la brecha social entre quienes van a la escuela privada y quienes asisten a la escuela pública. @chemendele.bsky.social ensaya el vínculo entre ambos movimientos.
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Sobre las reformas en secundaria y el éxito de las escuelas privadas
¿Qué tienen en común las reformas del nivel secundario que se ensayan en todo el país? ¿Guardan estos vaivenes político-administrativos alguna relación con la creciente brecha entre la escuela pública...
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June 7, 2025 at 4:30 PM
Varias capas de análisis se pueden extraer de la serie del momento. Carolina Duek y Noelia Enriz indagan críticamente en los mensajes menos explícitos -y tal vez más problemáticos- que plantea "Adolescencia".
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“Adolescencia”: Claves para leer lo que está (pero no se ve)
La serie
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April 13, 2025 at 2:47 PM
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Escribí
April 6, 2025 at 1:22 PM
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•En @gloriayloor.bsky.social por Manuel Becerra @chemendele.bsky.social

* Más que recomendada, imprescindible... Desde algún lugar hay que empezar a hablar de estos temas... y éste es un muy buen lugar.

www.gloriayloor.com/24-de-marzo-...
24 de marzo, actos escolares y “la historia completa”
Los actos escolares son escenas de adoctrinamiento, pero el 24 de marzo es uno de los más señalados y discutidos. ¿Son clases de Historia, u oportunidades para la reflexión en comunidad? ¿Qué valores ...
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April 6, 2025 at 1:37 PM
Desde hace unos años, los 24 de marzo en la escuela aparecen atravesados por tensiones sobre el sentido de la efeméride. Para @chemendele.bsky.social no hay nada que discutir en el acto escolar, pero sí (y mucho) en las clases de Historia.
www.gloriayloor.com/24-de-marzo-...
24 de marzo, actos escolares y “la historia completa”
Los actos escolares son escenas de adoctrinamiento, pero el 24 de marzo es uno de los más señalados y discutidos. ¿Son clases de Historia, u oportunidades para la reflexión en comunidad? ¿Qué valores ...
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April 6, 2025 at 12:53 PM
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"¿Cómo conciliar el “ser” virtual y el real, que parecieran fragmentados por las tecnologías, pero son parte de un mismo sujeto?"

"Sin duda la desregulación absoluta de aquello que sucede en el territorio de la virtualidad es tierra fértil para la “cocina” de estas derechas fascistas..............
La serie "Adolescencia" ficcionaliza algunas preguntas inquietantes: ¿Qué pasa en el mundo virtual con las nuevas generaciones? ¿Qué rol ocupamos como adultos, como docentes? ¿Cómo se cocinan las violencias hoy? Escriben Carolina Brandáriz y Gimena Teixeira
www.gloriayloor.com/un-pueblo-pa...
Un pueblo para criar
La serie
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March 30, 2025 at 7:08 PM
La serie "Adolescencia" ficcionaliza algunas preguntas inquietantes: ¿Qué pasa en el mundo virtual con las nuevas generaciones? ¿Qué rol ocupamos como adultos, como docentes? ¿Cómo se cocinan las violencias hoy? Escriben Carolina Brandáriz y Gimena Teixeira
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Un pueblo para criar
La serie
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March 30, 2025 at 4:41 PM
En el Día Internacional de la Mujer Trabajadora les compartimos esta columna de Bárbara Gallardo y Viviana Postay que describe una dimensión central de la enseñanza: se trata de uno de los trabajos más feminizados. #8Marzo
www.gloriayloor.com/pasemos-al-f...
Pasemos al frente
Dos compañeras docentes alertan sobre la presente brecha de género en los espacios escolares. ¿Cómo tomar protagonismo y reclamar un lugar que nos corresponde?
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March 8, 2025 at 2:02 PM
Estos días, como todos los años, volvió a instalarse la polémica sobre el UPD, y con él sobre el rol de los adultos (escuela, familias) en torno a él. Marina Larrondo escribe sobre cómo los límites se vuelven difusos.
www.gloriayloor.com/que-tiene-qu...
¿Qué tiene que ver el UPD?
El UPD (
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March 2, 2025 at 1:32 PM
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Mientras preparamos la vuelta a las aulas, la educación tímidamente aparece en agenda: cantidad de días de clase, la relación con el trabajo, salarios y deudas pendientes. Pero la de los "métodos" de alfabetización, en concreto, es un debate lleno de trampas.
February 23, 2025 at 8:38 PM
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Si pueden rompan con la lectura rápida y dediquenle unos minutos a este interesante artículo
www.gloriayloor.com/nos-quieren-
Nos quieren idiotas. A propósito del falso debate sobre el método de alfabetización.
Mientras preparamos la vuelta a las aulas, la educación tímidamente aparece en agenda: cantidad de días de clase, la relación con el trabajo, salarios y deudas pendientes. Pero la de los
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February 23, 2025 at 7:40 PM
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Excelente.
Para leer y compartir, muy buenos ejemplos para comprender algo del aula.
Uno de los problemas del "debate" sobre la alfabetización es que nunca se explica lo que pasa realmente en las aulas. Diego Rubini aporta elementos y experiencias cotidianas para pensar este problema.
www.gloriayloor.com/2054-2/
“Métodos buenos” y “Métodos malos” en alfabetización: ¿Qué pasa en el aula?
El debate entre
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February 23, 2025 at 4:46 PM
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➖Comparto. Gran aporte de Vanesa Giordano en @gloriayloor.bsky.social
February 23, 2025 at 7:11 PM
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El segundo texto sobre alfabetización en @gloriayloor.bsky.social de hoy es de Diego Rubini y viene con EVIDENCIA ÁULICA para ilustrar La Cosa
Uno de los problemas del "debate" sobre la alfabetización es que nunca se explica lo que pasa realmente en las aulas. Diego Rubini aporta elementos y experiencias cotidianas para pensar este problema.
www.gloriayloor.com/2054-2/
“Métodos buenos” y “Métodos malos” en alfabetización: ¿Qué pasa en el aula?
El debate entre
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February 23, 2025 at 1:47 PM
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En @gloriayloor.bsky.social hoy tenemos DOS TEXTOS DOS sobre alfabetización. Ésta maravilla de Vanesa Giordano es el primero.
February 23, 2025 at 1:47 PM
Uno de los problemas del "debate" sobre la alfabetización es que nunca se explica lo que pasa realmente en las aulas. Diego Rubini aporta elementos y experiencias cotidianas para pensar este problema.
www.gloriayloor.com/2054-2/
“Métodos buenos” y “Métodos malos” en alfabetización: ¿Qué pasa en el aula?
El debate entre
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February 23, 2025 at 1:34 PM