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En términos prácticos, SASB permite complementar la formulación y evaluación del cambio a través de las sesiones de los esquemas interpersonales disfuncionales.

Los propósitos del SASB son comprender las relaciones interpersonales y evaluar los patrones de conducta autocrítica. Por ejemplo: Una madre que critica constantemente a su hijo puede ser representada como:
•Enfocada hacia otro.
•Hostil en forma.
•Dominante en control.

El Foco se refiere al “blanco” de la acción interpersonal, es decir, hacia quién está dirigida la acción. La Forma describe la cualidad o el carácter de la acción (filiación, agonismo, apego, cuidado…). El Nivel de Control evalúa el grado de dominación o sumisión en la interacción.

El modelo SASB organiza la conducta social en términos de tres dimensiones fundamentales, que se representan gráficamente como un circunflejo interpersonal. Estas dimensiones son: Foco, Forma y Nivel de Control.

Una de las ventajas poco descritas de la integración es que incrementa la apertura del terapeuta con la agenda del paciente y disminuye la necesidad de control y de certidumbre de los terapeutas.