Palestinagrupperna verkar vara välorganiserat och etablerat: www.palestinagrupperna.se/bli-medlem/

Om elevens betygsvärde påverkas av skolans genomsnitt riskerar det påverka högpresterande elever att välja skolor med andra högpresterande elever. Detta riskerar ökar skolsegregationen.

Skolverket nämner att forskning visat att denna risk ökar med nationella prov, samt att det kan förebyggas genom att nationella proven inte syftar att täcka in hela kurs- och ämnesplanen vilket ett enskilt test inte har möjlighet att göra(Skolverket 2023, s. 4).

Risk för att undervisning påverkas ännu mer till "teaching for the test". Genom att ett nationellt slutprov ökar i betydelse i förhållande till meritvärdet ökar också dess påverkan på undervisningen, däri ligger risken för en påverkan för en ”teaching for the test”.

Utredningens förslag är att lärares betygsättning kommer frisläppas meritvärdesystemet, där lärarnas betygssättning kommer vara 70 % av meritvärdet i stället för 100 % idag. Meritvärdet är vad betygen har för konkret värde inför högre utbildningar, och innebär en nedvärdering.

Att man börjat prata med varandra är bra, det är en öppning för att kunna sluta kriga, men Ukraina borde ha fått vara med i samtalen. Det är ett svek mot Ukraina och är tyvärr ett tecken på att samtalen inte blir effektiva.

Åklagaren har redan förklarat orsakerna till varför det inte var sabotage utan en olycka. Jag har förtroende till att rättssystemet gör sitt jobb om inte annat visas.

Tycker du den statistiken verkar trovärdig?

Hur förklarar den inte det?

Oksanen nämner inte de hundratals kabelbrott som sker varje år, samt att Ryssland också fått skador på undervattenskablar. Dessa faktorer motsäger att Ryssland ligger bakom kabelbrotten I Östersjön.

Nu kanske man kan tro att Försvarshögskolan, där Oksanen är rådgivare, vet något som vi inte vet. Hans Liwång är dock professor på Försvarshögskolan och har en helt annan syn på kabelbrotten, som anser att det är vanligt med olyckshändelser och slitage av kablar I Östersjön.