daniele
@dani-ele1.bsky.social
Un gran equipo. Ojalá haber estado ahí para hablar de los acrósticos de Dámaso Alonso #INVTICUA25
May 27, 2025 at 12:05 PM
Un gran equipo. Ojalá haber estado ahí para hablar de los acrósticos de Dámaso Alonso #INVTICUA25
Su reflexión del final, además, me parece muy interesante.
"Y si alguno de vosotros es maestro —de carne, no de código—, le ruego una sola cosa: ..........."
Les animo a leerla. Aquí la comparto con ustedes: lacelesticna.blogspot.com/2025/05/prac... #INVTICUA25
#INVTICUA25
"Y si alguno de vosotros es maestro —de carne, no de código—, le ruego una sola cosa: ..........."
Les animo a leerla. Aquí la comparto con ustedes: lacelesticna.blogspot.com/2025/05/prac... #INVTICUA25
#INVTICUA25
Práctica 10. La Educación en 2030. ChatGPT
Prompt inicial: Cuéntame en un relato cómo será la educación en 2050 Relato inicial: Título: Aulas del Mañana — Educación en 2050 En el a...
lacelesticna.blogspot.com
May 20, 2025 at 12:52 PM
Su reflexión del final, además, me parece muy interesante.
"Y si alguno de vosotros es maestro —de carne, no de código—, le ruego una sola cosa: ..........."
Les animo a leerla. Aquí la comparto con ustedes: lacelesticna.blogspot.com/2025/05/prac... #INVTICUA25
#INVTICUA25
"Y si alguno de vosotros es maestro —de carne, no de código—, le ruego una sola cosa: ..........."
Les animo a leerla. Aquí la comparto con ustedes: lacelesticna.blogspot.com/2025/05/prac... #INVTICUA25
#INVTICUA25
En el relato hay presentes ideas como la geografía inmersiva, la enseñanza a través de algoritmos y no de edades, la posibilidad de hablar con personajes de obras clásicas sin necesidad de leerlas. No son ideas originales, pero el hecho de que esté escrito imitando a Unamuno es curioso #INVTICUA25
May 20, 2025 at 12:52 PM
En el relato hay presentes ideas como la geografía inmersiva, la enseñanza a través de algoritmos y no de edades, la posibilidad de hablar con personajes de obras clásicas sin necesidad de leerlas. No son ideas originales, pero el hecho de que esté escrito imitando a Unamuno es curioso #INVTICUA25
Mi quinta y última interacción con ChatGPT fue: "Espectacular. Mantenlo así, pero ahora no incluyas los epígrafes. Debe estar bien conectado, como en un relato literario". El resultado, que se puede consultar en el segundo tuit de este hilo, considero que es aceptable #INVTICUA25
May 20, 2025 at 12:52 PM
Mi quinta y última interacción con ChatGPT fue: "Espectacular. Mantenlo así, pero ahora no incluyas los epígrafes. Debe estar bien conectado, como en un relato literario". El resultado, que se puede consultar en el segundo tuit de este hilo, considero que es aceptable #INVTICUA25
Esta vez su respuesta fue óptima tanto en su contenido como en su forma, pero incluyó unos epígrafes que presentaban los diversos apartados como Tecnología, Sociedad, Currículum o Espíritu. Tan solo faltaba cambiar eso. El resto del relato era fantástico #INVTICUA25
May 20, 2025 at 12:52 PM
Esta vez su respuesta fue óptima tanto en su contenido como en su forma, pero incluyó unos epígrafes que presentaban los diversos apartados como Tecnología, Sociedad, Currículum o Espíritu. Tan solo faltaba cambiar eso. El resto del relato era fantástico #INVTICUA25
Literariamente hablando la respuesta fue muy buena, pero el tema del relato era demasiado genérico. El cuarto prompt fue este: "Bravísimo. Pero tiene que hacer referencia a cómo será la educación en 2050 en varios niveles: tecnológico, curricular, social..." #INVTICUA25
May 20, 2025 at 12:52 PM
Literariamente hablando la respuesta fue muy buena, pero el tema del relato era demasiado genérico. El cuarto prompt fue este: "Bravísimo. Pero tiene que hacer referencia a cómo será la educación en 2050 en varios niveles: tecnológico, curricular, social..." #INVTICUA25
Para moldearlo a mi gusto unamuniano le contesté lo siguiente: "Debe ser más literario. Concretamente con el estilo de Unamuno". El resultado fue positivo, pero quería que se pareciera más a Niebla. Le pedí que fuera metaliterario y que el propio Unamuno apareciera como protagonista #INVTICUA25
May 20, 2025 at 12:52 PM
Para moldearlo a mi gusto unamuniano le contesté lo siguiente: "Debe ser más literario. Concretamente con el estilo de Unamuno". El resultado fue positivo, pero quería que se pareciera más a Niebla. Le pedí que fuera metaliterario y que el propio Unamuno apareciera como protagonista #INVTICUA25
Este es un fragmento de la versión final que ChatGPT ha hecho para la Práctica 10. El prompt inicial fue el siguiente: "Cuéntame en un relato cómo será la educación en 2050". El resultado fue un relato bastante descriptivo, poco literario. #INVTICUA25
May 20, 2025 at 12:52 PM
Este es un fragmento de la versión final que ChatGPT ha hecho para la Práctica 10. El prompt inicial fue el siguiente: "Cuéntame en un relato cómo será la educación en 2050". El resultado fue un relato bastante descriptivo, poco literario. #INVTICUA25
Debemos enseñar la norma, sí, y también debemos concienciar a nuestro alumnado para evitar clasismo, racismo, edadismo, glotofobia... Condenar ciertas variedades o incluso vincular la forma de hablar con la inteligencia de las personas perpetúa esas actitudes #INVICTUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
Debemos enseñar la norma, sí, y también debemos concienciar a nuestro alumnado para evitar clasismo, racismo, edadismo, glotofobia... Condenar ciertas variedades o incluso vincular la forma de hablar con la inteligencia de las personas perpetúa esas actitudes #INVICTUA25
Sería también interesante analizar el habla de Bad Bunny para describir el español caribeño y tratar los prejuicios lingüísticos que sufren los hispanoamericanos en España. Podemos utilizar las variedades del español a nuestro favor, en lugar de condenarlas #INVTICUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
Sería también interesante analizar el habla de Bad Bunny para describir el español caribeño y tratar los prejuicios lingüísticos que sufren los hispanoamericanos en España. Podemos utilizar las variedades del español a nuestro favor, en lugar de condenarlas #INVTICUA25
Podríamos hablar de "en plan" para trabajar los marcadores discursivos y el cambio lingüístico, de "me puto explota la cabeza" para analizar los diferentes mecanismos de intensificación #INVTICUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
Podríamos hablar de "en plan" para trabajar los marcadores discursivos y el cambio lingüístico, de "me puto explota la cabeza" para analizar los diferentes mecanismos de intensificación #INVTICUA25
Por eso, como dijo @pephernandez.bsky.social andez.bsky.social, es importante tener presente el léxico de los jóvenes en nuestras clases. No solo para que "nos entiendan mejor", sino que yo iría mucho más allá. #INVTICUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
Por eso, como dijo @pephernandez.bsky.social andez.bsky.social, es importante tener presente el léxico de los jóvenes en nuestras clases. No solo para que "nos entiendan mejor", sino que yo iría mucho más allá. #INVTICUA25
En general, existe cierto rechazo a la innovación lingüística. Es importante recordar que muchas de estas formas terminan por adoptarse en el lenguaje cotidiano. Mis abuelos criticaban a mi madre por decir "guay", pero curiosamente muchos profesores de universidad la utilizan en clase #INVTICUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
En general, existe cierto rechazo a la innovación lingüística. Es importante recordar que muchas de estas formas terminan por adoptarse en el lenguaje cotidiano. Mis abuelos criticaban a mi madre por decir "guay", pero curiosamente muchos profesores de universidad la utilizan en clase #INVTICUA25
Además de concienciarles sobre el contexto comunicativo, es igual de importante tratar el tema del respeto. El español, como todas las lenguas, es un conjunto de variedades. Existen ya muchos prejuicios y situaciones de discriminación lingüística con los que debemos terminar #INVTICUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
Además de concienciarles sobre el contexto comunicativo, es igual de importante tratar el tema del respeto. El español, como todas las lenguas, es un conjunto de variedades. Existen ya muchos prejuicios y situaciones de discriminación lingüística con los que debemos terminar #INVTICUA25
Prescribir estos usos lingüísticos en un contexto informal -como un programa de televisión humorístico o una conversación entre amigas, incluso en la televisión publica-, es desproporcionado, poco realista y no tiene en cuenta la variedad diafásica del lenguaje #INVTICUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
Prescribir estos usos lingüísticos en un contexto informal -como un programa de televisión humorístico o una conversación entre amigas, incluso en la televisión publica-, es desproporcionado, poco realista y no tiene en cuenta la variedad diafásica del lenguaje #INVTICUA25
Eso es innegable. Más allá de eso, no entiendo la insistencia en señalar las variedades que se alejan de la norma o en condenar el uso de ciertos neologismos. Percibo cierto miedo a que los alumnos escuchen español no normativo, como si les tuviéramos que proteger de ello #INVTICUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
Eso es innegable. Más allá de eso, no entiendo la insistencia en señalar las variedades que se alejan de la norma o en condenar el uso de ciertos neologismos. Percibo cierto miedo a que los alumnos escuchen español no normativo, como si les tuviéramos que proteger de ello #INVTICUA25
Si lo dijéramos, nuestro interlocutor se formaría una serie de representaciones sobre nosotros: que somos informales o que no dominamos el registro estándar. En otros contextos, como un examen o una entrevista de trabajo, afectaría negativamente a la nota o incluso al resultado final #INVTICUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
Si lo dijéramos, nuestro interlocutor se formaría una serie de representaciones sobre nosotros: que somos informales o que no dominamos el registro estándar. En otros contextos, como un examen o una entrevista de trabajo, afectaría negativamente a la nota o incluso al resultado final #INVTICUA25
Por un lado, es evidente que, como docentes -sea de Lengua o de cualquier materia-, debemos concienciar al alumnado sobre la necesidad de adaptarse al contexto comunicativo y utilizar un registro adecuado. En clase o en el médico no decimos "me ha dao un jari", sino "me he desmayado" #INVTICUA25
May 13, 2025 at 9:51 AM
Por un lado, es evidente que, como docentes -sea de Lengua o de cualquier materia-, debemos concienciar al alumnado sobre la necesidad de adaptarse al contexto comunicativo y utilizar un registro adecuado. En clase o en el médico no decimos "me ha dao un jari", sino "me he desmayado" #INVTICUA25
A lo largo del máster, hemos oído varias condenas a la jerga juvenil y a quien la usa, tanto dentro como fuera del aula. Ayer, en la charla de @pephernandez.bsky.social en #INVTICUA25, se volvió a repetir: los jóvenes tienen como modelo lingüístico a gente que habla mal (incluso en RTVE)
May 13, 2025 at 9:51 AM
A lo largo del máster, hemos oído varias condenas a la jerga juvenil y a quien la usa, tanto dentro como fuera del aula. Ayer, en la charla de @pephernandez.bsky.social en #INVTICUA25, se volvió a repetir: los jóvenes tienen como modelo lingüístico a gente que habla mal (incluso en RTVE)
yo no estuve allí, pero gracias por acordarte de mí. muy interesante la clase de #INVTICUA25
May 12, 2025 at 6:21 PM
yo no estuve allí, pero gracias por acordarte de mí. muy interesante la clase de #INVTICUA25