¿Tanto cuesta hacer las cosas bien?
¿Tanto cuesta hacer las cosas bien?
Al poco de comenzar, un guiño a la anécdota del número de Ramanujan-Hardy.
Al poco, varios guiños de la personalidad del protagonista con la de Nash.
Recomendable (por ahora)
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Si os apetece debatir sobre Historia de las Matemáticas como fuente para diseñar Situaciones de Aprendizaje, a las 19:50h nos vemos!!
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Para el debate claro, colectivo y participado.
Que no responda exclusivamente a los intereses espurios de ciertos gobernantes que ya han tomado y están implementando su solución.
Para el debate claro, colectivo y participado.
Que no responda exclusivamente a los intereses espurios de ciertos gobernantes que ya han tomado y están implementando su solución.
Pasando la tarde me ha aparecido el método geométrico para el cálculo de inversos de los babilónicos. Posiblemente lo sabréis, pero me parece tan bonito y con un razonamiento tan claro (y básico) que lo comparto. Por si hay alguien tan despistado como yo :-(
Pasando la tarde me ha aparecido el método geométrico para el cálculo de inversos de los babilónicos. Posiblemente lo sabréis, pero me parece tan bonito y con un razonamiento tan claro (y básico) que lo comparto. Por si hay alguien tan despistado como yo :-(
Ah, oye, haber elegido tú a los mejores alumnos del mundo!!
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O soy muy rarito o me he hecho muy mayor🥸🥸
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