Igualmente 😊

Hola, Carlos, justo hace un par de días me acordé de ti.

Ah, mira, hubiera estado muy padre abordar el tema de la desigualdad desde la experiencia imaginativa y creativa. Abrazo.

En cuanto nos autoricen hacer público el contenido se los comparto en digital.

Gracias por tus palabras, Joaquín. Saludos.

Este proyecto no hubiera sido posible sin la sensibilidad y conciencia afectiva de Abril Schmucler 💥

Me ha tomado 10 años entrar al mundo de adolescentes que han transgredido la vida social con acciones muy violentas y, en ocasiones, crueles.

Y aún así me sigo preguntando sobre cómo construir otras formas de responsabilidad que no impliquen encerrarlas y matarlas socialmente.

se cuestionan sobre la fatalidad de su infancia y adolescencia por los nombres que portan, así como un capibara que se plantea la pertinencia de abandonar a su madre para siempre por maltrato.

Para mí ha sido muy importante saberentrar a su mundo, sus pensamientos, afectos y emociones.

Pues sí, porque la brecha de privilegios la sostiene el espíritu mediocre del Estado, así que "haga lo que quiera".

un delito, le responden al Estado no a la sociedad, y aquel es el que les administra la pena o castigo arbitrariamente.

Es decir, el Estado encierra a la gente que se la da la gana para castigarla y la sociedad se lo cree todo.

Me parece un gran ejemplo de que la congruencia en un mundo de personas complejas y multidimensionales no debe siempre inclinarse a separar la obra de la persona.

cambiantes y lugares desconocidos, su capacidad para nombrar con notable talento literario y en varias lenguas sus experiencias de vida intensas, obsesionadas y egoístas, así como su condescendencia machista sobre una esposa 15 años menor que él.

Así imagino que lo ven los bichos que se meten a la casa, no deja títere... 😼

La UNAM, la UAM, el Poli, etcétera. Por primera vez tienen que pensar en los estudiantes y no saben qué hacer.