千狙撃時→ゼ先生=国のトップの命令、且つ、ターゲットは自国の敵対組織のトップ=排除対象として狙撃した
千逃亡・追跡時→ゼ先生不在→過去所属しており部下にも叩き込まれている軍での規則に従う。明らかに武力を持たず敵対行動のない人間は、捕虜とした。捕虜はジュネーブ条約にのっとって人道的に扱った
千狙撃時→ゼ先生=国のトップの命令、且つ、ターゲットは自国の敵対組織のトップ=排除対象として狙撃した
千逃亡・追跡時→ゼ先生不在→過去所属しており部下にも叩き込まれている軍での規則に従う。明らかに武力を持たず敵対行動のない人間は、捕虜とした。捕虜はジュネーブ条約にのっとって人道的に扱った
ゼ先生のコミュ障: 科学好きな人しか好きじゃない。他人と科学を通した対話しかできない。本質的に人間そのものに興味がない。人間が作る結果には興味津々。スの能力の高さを気に入り、人柄を好きになるまで年単位掛かったしなんだったらスも類友。
ㇲのコミュ障: 自分よりすごいやつしか興味ない。ハイスぺゆえ自分よりすごい奴が少ない為、共感性のコミュ力が磨かれなかった。ゼ先生は自分とは別の能力が高い変な奴だったから最初から興味があった。ピラミッド型のコミュ力は高い。
ゼ先生のコミュ障: 科学好きな人しか好きじゃない。他人と科学を通した対話しかできない。本質的に人間そのものに興味がない。人間が作る結果には興味津々。スの能力の高さを気に入り、人柄を好きになるまで年単位掛かったしなんだったらスも類友。
ㇲのコミュ障: 自分よりすごいやつしか興味ない。ハイスぺゆえ自分よりすごい奴が少ない為、共感性のコミュ力が磨かれなかった。ゼ先生は自分とは別の能力が高い変な奴だったから最初から興味があった。ピラミッド型のコミュ力は高い。
幼少期はこまっしゃくれた喋り方だったし、米人の彼がどうしてそういう英語を話すようになったのかはわからんが、学会で使われる英語や論文英語を学んだ結果、そうなったのかもしれんね。
幼少期はこまっしゃくれた喋り方だったし、米人の彼がどうしてそういう英語を話すようになったのかはわからんが、学会で使われる英語や論文英語を学んだ結果、そうなったのかもしれんね。
されど見渡せば 昨日よりくすんだ世界で♪
なぜにその足取り、斜めに向かうの?
と口ずさみながらすぜすを考える今日この頃
されど見渡せば 昨日よりくすんだ世界で♪
なぜにその足取り、斜めに向かうの?
と口ずさみながらすぜすを考える今日この頃