Color, emoción e identidad dialogan como en la Literatura Infantil y Juvenil: capas que construyen significado.
Investigar en LIJ es abrir la lectura a nuevos lenguajes y miradas. #INVLIJUA26
Color, emoción e identidad dialogan como en la Literatura Infantil y Juvenil: capas que construyen significado.
Investigar en LIJ es abrir la lectura a nuevos lenguajes y miradas. #INVLIJUA26
Esta soy yo hace unos años, bailando flamenco. El inicio de la asignatura de investigación en literatura infantil y juvenil me devuelve a esta imagen, frase y significado: cómo la emoción construye identidad, se narra en los libros y se expresa en el cuerpo. #INVLJUA26"
Esta soy yo hace unos años, bailando flamenco. El inicio de la asignatura de investigación en literatura infantil y juvenil me devuelve a esta imagen, frase y significado: cómo la emoción construye identidad, se narra en los libros y se expresa en el cuerpo. #INVLJUA26"
Hoy, desde la infancia lectora.
Encontrar este libro mientras curso el máster de Investigación Educativa me hace pensar en cuánto ha cambiado la didáctica de la literatura… y cuánto queda por investigar. #INVLJUA26
Leer un plato es leer una historia: identidad, territorio y herencia cultural#INVLJUA26
El vino es cultura, memoria, relato.
Como la Literatura Infantil y Juvenil #INVLJUA26
Esta soy yo hace unos años, bailando flamenco. El inicio de la asignatura de investigación en literatura infantil y juvenil me devuelve a esta imagen, frase y significado: cómo la emoción construye identidad, se narra en los libros y se expresa en el cuerpo. #INVLJUA26"
Con la literatura infantil y juvenil, desde la investigación educativa, debemos invitar a llenar el pensamiento de preguntas, no de gritos #INVLJUA26
Con la literatura infantil y juvenil, desde la investigación educativa, debemos invitar a llenar el pensamiento de preguntas, no de gritos #INVLJUA26
Con la literatura infantil y juvenil, desde la investigación educativa, debemos invitar a llenar el pensamiento de preguntas, no de gritos #INVLJUA26