Tá disponível onde, @lmonasterio.bsky.social ?

Hahahahhahahaj

É por TRI! Usamos a proposta do Chico Soares e da Teresa Gonzaga

Achei que o PSTU e o PCO iam ser mais de esquerda... tsc...

Tb achei. Antes de 2016 tb era assim? Como era @fvas.bsky.social ? Vc tem dados pra anos anteriores?

Com uma coautora e tanto, que é "Fogo" tb, cê viu? rs

Dados do Fogo Cruzado, @cecillia.com.br

Identificamos efeitos mais intensos no 9º ano em comparação ao 5º, sugerindo efeitos cumulativos ao longo do ciclo de vida. Não encontramos efeitos heterogêneos por gênero ou raça.

Nossos resultados indicam que tanto tráfico quanto de milícia afetam negativamente o desempenho, mas há perdas mais acentuadas em áreas de milícia. Os impactos são mais pronunciados em escolas com nível socioeconômico mais alto. Observamos um "nivelamento por baixo" dos efeitos socioeconômicos

Neste trabalho, analisamos o caso da Metrópole do Rio de Janeiro, avaliando como tráfico e milícias afetam o aprendizado de alunos do Ensino Fundamental. Utilizamos o Mapa Histórico dos Grupos Armados (GENI-UFF, Fogo Cruzado) para identificar áreas de atuação desses grupos.

A literatura especializada, porém, tem se concentrado principalmente em crimes comuns. Os impactos das formas organizadas de criminalidade sobre as instituições escolares são ainda pouco compreendidos.

A violência urbana prejudica oportunidades e resultados educacionais, comprometendo o desempenho cognitivo, habilidades socioemocionais, aumentando a evasão escolar e reduzindo aspirações individuais.

Kkkkkk. Acontece nas melhores famílias

Surpreendeu até os trapalhões

Pô, também quero. Pode? Minha credencial é: Trabalho com o Rafa, rs

Recalculamos tudo. Em breve vamos publicar um material explicando como

Bela figura, Michael. De onde vcs usaram os dados do Censo de 1960? Por acaso foi do {censobr} ? ipeagit.github.io/censobr/inde...