#INVTICUA25
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Como conclusión final, considero que es un ejercicio muy útil para hacer reflexionar al alumnado sobre hacia dónde podría ir la educación o qué tipo de educación queremos promover. #INVTICUA25

Con el segundo prompt cambié el nombre de la protagonista y le pedí a ChatGPT que desarrollara un poco cómo había desaparecido la figura del docente. En el tercero, pedí que una de las niñas recibiera un mensaje de un grupo rebelde de docentes a través de un hackeo del sistema. #INVTICUA25

Con la primera indicación, ChatGPT creó un mundo distópico en el que los docentes ya no existen y la educación está completamente automatizada. Los alumnos están conectados a la IA a través de implantes cocleares para alcanzar la llamada “pureza cognitiva”. Me pareció muy interesante. #INVTICUA25

Aunque en la clase de ayer con @pephernandez.bsky.social le puse un 7 (espero poder subir la puntuación al terminarlo), me está haciendo llorar de lo lindo. 💔
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También aprovecho para recomendaros el perfil de Rubén Zurita. Su contenido es muy interesante.💡
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Posteriormente, se hicieron varios regalos y donativos para sufragar las obras mencionadas, además de llevarse a cabo modificaciones en la capilla de la patrona. Desde entonces, cada primer sábado de mayo se celebra una ofrenda, actualmente floral en su honor.
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Mientras se celebraba la misa en el altar de Santa Marta, Mosén Miguel Vaello, observó con asombro que de la imagen de la santa brotaban lágrimas. Al conocerse la noticia, se reunieron las autoridades y se levantó acta notarial del suceso, documento que todavía se conserva. #INVTICUA25

Cuando los vileros ya pensaban que no se les concedería el permiso, desesperados, imploraron el auxilio de su patrona. Finalmente, el 8 de mayo de 1653 se aprobó la construcción. En esta misma fecha ocurrió un acontecimiento milagroso conocido como les Llàgrimes de Santa Marta.
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Debemos remontarnos al reinado de Felipe IV, concretamente a 1630. En ese momento, esta zona de la provincia atravesaba una gran sequía, y de solicitó la concesión para construir un pantano en el término de Relleu, elegido por la forma de sus montes. #INVTICUA25

El aprendizaje se convierte en una experiencia divertida y significativa, en la que se fomenta la responsabilidad, la creatividad y el vínculo emocional. Según @pephernandez.bsky.social el resultado es una respuesta muy positiva por parte del alumnado y un modelo educativo más humano.
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Además, comparte otros proyectos como “audio experiencias lectoras”, en las que los estudiantes hablan de libros en formato escrito o por audio y comparten sus reflexiones con otros compañeros. También la creación de tráilers, sketchs y presentaciones tipo PechaKucha.
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