Qual o nome do departamento que o temer fechou?

Os assessores só faltaram pular na frente da câmera e interromper a entrevista

As palavras não significam mais nada né?

Vc indica leitura sobre isso?

Aconteceu aqui essa semana. Levou um dia pra chegar e muito tempo gasto no telefone e no maldito chat

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Um caminho é descobrir qual empresa fornece esse serviço e qual a ligação dela com o feder. No Pará descobri que o secretário Rossieli deu meio bilhão pra empresa de um doador de campanha, que fornece serviço semelhante

eu queria, mas aqui só cabem vídeos de 1min, aí teria que cortar em várias partes

Na rede de vídeos, eu mostrei como a lei abre caminho pra substituição do ensino presencial por EAD. Enquanto tira do prof e reduz investimento em construção e reforma de escola, o Pará pagou 340 milhões pra alugar satélites da Starlink e levar internet ao interior
www.instagram.com/p/DFWDoorCq5D/

Até agora o governador não deu sinais de que vai ceder. Ele disse estar aberto ao diálogo, mas se recusa a ir à Seduc encontrar os manifestantes, que o acusam de só querer conversar com indígenas aliados. Os professores estão em greve e o movimento tende a crescer

Por tudo isso, os indígenas e os professores ocuparam a secretaria, fecharam estradas e estão mobilizados exigindo a revogação da lei 10.820 e a exoneração do secretária Rossiele Soares. Esse é um momento sensível pra Hélder Barbalho, q tenta usar a COP30 como vitrine pra suas aspirações nacionais

Pra vcs terem uma ideia do ataque: os professores do SOME tinham direito a gratificação de 180% do salário (q varia com a carga horária e aumenta com os aumentos da categoria). Com a nova lei, esse valor passa a ser fixo e será definido futuramente segundo critérios da própria secretaria

A lei do SOME é importante tb pq regulamenta o SOMEI, garantindo que o ensino escolar indígena tem que levar em conta os saberes tradicionais e as línguas originárias, por exemplo. O governador Hélder Barbalho, que se vende como amigo dos indígenas, acabou com essa lei.
E não colocou nada no lugar

Nas aldeias, vilas etc q não têm escola de Ensino Médio, o SOME usa estrutura da prefeitura pra aulas, às vezes em situação precária. É comum q o prof tire do bolso pra comprar material didático. Pois bem, esse sistema deveria ser fortalecido, mas a lei 10.820 simplesmente REVOGOU a lei do SOME

Num estado como o Pará, é difícil levar professores a comunidades distantes, quilombolas, ribeirinhos e povos indígenas. Desde os anos 80, o SOME oferece ensino modular, no qual cada professor ficar 45 dias na comunidade, e recebe gratificação pra repor custos de deslocamento, estadia, alimentação

(Rossiele Soares é gaúcho e advogado. Nada contra gaúchos e advogados, até tenho amigos etc. Mas ele também é muito ligado ao LIDE, do Dória, e a empresários da educação, talvez por isso seja um queridinho de governos de direita)

Um dos ataques mais duros da lei é contra o SOME, um sistema de ensino modular, e sua versão indígena o SOMEI. Pra entender a importância do SOME/SOMEI vc tem q entender o desafio de fazer educação pública na Amazônia, algo que o sec Rossiele, q não é da Amazônia nem é professor, finge q não entende

A 10.820 tira gratificações da aposentadoria, aumenta jornada, torna remunerações proporcionais ao salário em fixas, sem reajuste automático, acaba com progressão por tempo de serviço e muito mais
Os professores foram protestar na Alepa. E assim eles foram recebidos:

Em dez/24, o governador Hélder Barbalho (MDB) conseguiu passar a lei 10.820, q faz uma mudança profunda no Magistério estadual, rebaixa remuneração de professor, tira da carreira auxiliares e outros profissionais da educação. A lei passou por três comissões em um dia e foi aprovada em sessão fechada