ForUS Universitätsschule Dresden
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Forschungsprojekt Universitätsschule Dresden und Universitätsgemeinschaftsschule Dresden - ein Schulversuch der Stadt Dresden und TU Dresden. tud.de/gsw/unischule
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Wie geht es weiter im Schulversuch Universitätsschule Dresden?
Für die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und die Lernbegleiter geht der Schulbetrieb weiter - mit einem innovativen Konzept, in dem bereits zahlreiche Formate vom #TeamUnischuleTUD mit Unterstützung von ForUS entwickelt wurden.
Für die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und die Lernbegleiter geht der Schulbetrieb weiter - mit einem innovativen Konzept, in dem bereits zahlreiche Formate vom #TeamUnischuleTUD mit Unterstützung von ForUS entwickelt wurden.
"Klare Fragen und ebenso klare Antworten, die sich anzuhören lohnen." Das ist Interviewer Schlomo Goldenbogens Fazit nach dem Gespräch mit Anke Langner zur #SchuleDerZukunft.
Die #Coloradio Sendung "Schlomo trifft" vom Oktober 2025 ist jetzt als Podcast veröffentlicht: www.podcast.de/episode/6990...
Die #Coloradio Sendung "Schlomo trifft" vom Oktober 2025 ist jetzt als Podcast veröffentlicht: www.podcast.de/episode/6990...
February 4, 2026 at 1:04 PM
"Klare Fragen und ebenso klare Antworten, die sich anzuhören lohnen." Das ist Interviewer Schlomo Goldenbogens Fazit nach dem Gespräch mit Anke Langner zur #SchuleDerZukunft.
Die #Coloradio Sendung "Schlomo trifft" vom Oktober 2025 ist jetzt als Podcast veröffentlicht: www.podcast.de/episode/6990...
Die #Coloradio Sendung "Schlomo trifft" vom Oktober 2025 ist jetzt als Podcast veröffentlicht: www.podcast.de/episode/6990...
Wie geht es weiter im Schulversuch Universitätsschule Dresden?
Für die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und die Lernbegleiter geht der Schulbetrieb weiter - mit einem innovativen Konzept, in dem bereits zahlreiche Formate vom #TeamUnischuleTUD mit Unterstützung von ForUS entwickelt wurden.
Für die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und die Lernbegleiter geht der Schulbetrieb weiter - mit einem innovativen Konzept, in dem bereits zahlreiche Formate vom #TeamUnischuleTUD mit Unterstützung von ForUS entwickelt wurden.
February 1, 2026 at 9:41 AM
Wie geht es weiter im Schulversuch Universitätsschule Dresden?
Für die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und die Lernbegleiter geht der Schulbetrieb weiter - mit einem innovativen Konzept, in dem bereits zahlreiche Formate vom #TeamUnischuleTUD mit Unterstützung von ForUS entwickelt wurden.
Für die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und die Lernbegleiter geht der Schulbetrieb weiter - mit einem innovativen Konzept, in dem bereits zahlreiche Formate vom #TeamUnischuleTUD mit Unterstützung von ForUS entwickelt wurden.
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Wir wünschen allen Angehörigen der TU Dresden entspannte und besinnliche Feiertage! 🎄 Lasst es euch gut gehen, genießt die festliche Zeit und kommt gesund ins neue Jahr!
December 23, 2025 at 1:37 PM
Wir wünschen allen Angehörigen der TU Dresden entspannte und besinnliche Feiertage! 🎄 Lasst es euch gut gehen, genießt die festliche Zeit und kommt gesund ins neue Jahr!
Lernen an der Unischule bedeutet auch Zusammenarbeit mit den #TUDresden- Forscher:innen. Ihre Arbeit ist vor allem aus Drittmitteln finanziert. Das heißt auch, es gibt keine grundständige Finanzierung für die Personen, die den Fortschritt des Schulversuchs mit Datenerhebung und Evaluation begleiten.
November 18, 2025 at 8:22 AM
Lernen an der Unischule bedeutet auch Zusammenarbeit mit den #TUDresden- Forscher:innen. Ihre Arbeit ist vor allem aus Drittmitteln finanziert. Das heißt auch, es gibt keine grundständige Finanzierung für die Personen, die den Fortschritt des Schulversuchs mit Datenerhebung und Evaluation begleiten.
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Schlüssel zum Lernerfolg?Selbstregulation als Leitperspektive in der Schule
Schüler:innen bringen sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen mit in den Schulalltag. Zudem stehen Lehrkräfte unter hoher Belastung. Selbstreguliertes Lernen könnte sowohl Lernende stärken als auch Lehrende entlasten. 1/2
Schüler:innen bringen sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen mit in den Schulalltag. Zudem stehen Lehrkräfte unter hoher Belastung. Selbstreguliertes Lernen könnte sowohl Lernende stärken als auch Lehrende entlasten. 1/2
October 25, 2025 at 10:32 PM
Schlüssel zum Lernerfolg?Selbstregulation als Leitperspektive in der Schule
Schüler:innen bringen sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen mit in den Schulalltag. Zudem stehen Lehrkräfte unter hoher Belastung. Selbstreguliertes Lernen könnte sowohl Lernende stärken als auch Lehrende entlasten. 1/2
Schüler:innen bringen sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen mit in den Schulalltag. Zudem stehen Lehrkräfte unter hoher Belastung. Selbstreguliertes Lernen könnte sowohl Lernende stärken als auch Lehrende entlasten. 1/2
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Über die Potenziale sprechen Hanna Dumont, Anke Langner und ich online im Community Call am 11.11.2025, 16 Uhr, des Kompetenzverbund lernen:digital @lernendigitalde.bsky.social
Jetzt anmelden unter lernen.digital/veranstaltun...
#bluelz #srl #bildung #schule
Jetzt anmelden unter lernen.digital/veranstaltun...
#bluelz #srl #bildung #schule
Community Call: Schlüssel zum Lernerfolg? Selbstregulation als Leitperspektive in der Schule
Schüler:innen bringen sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen mit in den Schulalltag. Zudem stehen Lehrkräfte unter hoher Belastung. Selbstreguliertes Lernen könnte sowohl Lernende stärken als auch Lehrende entlasten. Über die Potenziale sowie über Herausforderungen der Lernform sprechen wir im Community Call.
lernen.digital
October 25, 2025 at 10:32 PM
Über die Potenziale sprechen Hanna Dumont, Anke Langner und ich online im Community Call am 11.11.2025, 16 Uhr, des Kompetenzverbund lernen:digital @lernendigitalde.bsky.social
Jetzt anmelden unter lernen.digital/veranstaltun...
#bluelz #srl #bildung #schule
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#bluelz #srl #bildung #schule
Danke für den Besuch! Einen Rückblick aufs #VUVS Netzwerktreffen 2025 gibt's auf den Seiten der Forschungsstelle ForUS an der @tudresden.bsky.social 👉 tu-dresden.de/gsw/forschun...
October 11, 2025 at 2:52 PM
Danke für den Besuch! Einen Rückblick aufs #VUVS Netzwerktreffen 2025 gibt's auf den Seiten der Forschungsstelle ForUS an der @tudresden.bsky.social 👉 tu-dresden.de/gsw/forschun...
📻 Am Sonntag, 12. Oktober ab 14 Uhr, hört ihr Schlomo und Anke Langner live auf coloRadio Dresden im Gespräch "Schule anders gedacht".
October 11, 2025 at 5:24 AM
📻 Am Sonntag, 12. Oktober ab 14 Uhr, hört ihr Schlomo und Anke Langner live auf coloRadio Dresden im Gespräch "Schule anders gedacht".
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Mit der Jahrestagung an der Goethe-Uni am 29./30.9.schloss @LemaS -Transfer die diesjährige Reihe seiner regionalen Veranstaltungen ab.
Unter dem Motto „Wissen multiplizieren – Transfer gestalten – Potenziale fördern“ diskutierten rd. 130 Schul- & […]
[Original post on eduresearch.social]
Unter dem Motto „Wissen multiplizieren – Transfer gestalten – Potenziale fördern“ diskutierten rd. 130 Schul- & […]
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October 2, 2025 at 7:32 AM
Mit der Jahrestagung an der Goethe-Uni am 29./30.9.schloss @LemaS -Transfer die diesjährige Reihe seiner regionalen Veranstaltungen ab.
Unter dem Motto „Wissen multiplizieren – Transfer gestalten – Potenziale fördern“ diskutierten rd. 130 Schul- & […]
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Unter dem Motto „Wissen multiplizieren – Transfer gestalten – Potenziale fördern“ diskutierten rd. 130 Schul- & […]
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Grüße von der „Zukunftstour #Schule2035“, hier aus Dresden. Wir sahen die Zukunft pink, hatten Besuch von der Universitätsschule Dresden, und eine KI hat meinen Job übernommen: das Vorlesen. Heute geht's in Leipzig weiter!
October 1, 2025 at 10:36 AM
Grüße von der „Zukunftstour #Schule2035“, hier aus Dresden. Wir sahen die Zukunft pink, hatten Besuch von der Universitätsschule Dresden, und eine KI hat meinen Job übernommen: das Vorlesen. Heute geht's in Leipzig weiter!
"Wir können zeigen, dass eine grundlegende Neuausrichtung von Schule gelingen kann – was sich auch in den Leistungen unserer Absolvent:innen widerspiegelt," erklärt Prof. Anke Langner, @tudresden.bsky.social bei der #LemaS -Jahrestagung an der @goetheuni.bsky.social.
Mit der Jahrestagung an der Goethe-Universität Frankfurt am 29. und 30. September 2025 schloss das bundesweite Forschungs- und #Schulentwicklungsprojekt Leistung macht #Schule (LemaS-Transfer) die diesjährige Reihe seiner regionalen Veranstaltungen ab.
bildungsklick.de/schule/detai...
bildungsklick.de/schule/detai...
Länderübergreifender Austausch zur Potenzialförderung
Mit der Jahrestagung an der Goethe-Universität Frankfurt am 29. und 30. September 2025 schloss das bundesweite Forschungs- und Schulentwicklungsprojekt Leistung macht Schule (LemaS-Transfer) die diesj...
bildungsklick.de
October 6, 2025 at 7:52 AM
"Wir können zeigen, dass eine grundlegende Neuausrichtung von Schule gelingen kann – was sich auch in den Leistungen unserer Absolvent:innen widerspiegelt," erklärt Prof. Anke Langner, @tudresden.bsky.social bei der #LemaS -Jahrestagung an der @goetheuni.bsky.social.
📺 Die Doku "Schule ohne Druck. Frank Seibert und Deutschlands spannendster Schulversuch" läuft am Sonntag, 5.10.25 um 21 Uhr auf tagesschau24.
October 3, 2025 at 5:39 PM
📺 Die Doku "Schule ohne Druck. Frank Seibert und Deutschlands spannendster Schulversuch" läuft am Sonntag, 5.10.25 um 21 Uhr auf tagesschau24.
#neuneinhalb- Reporterin Jana hat Schülerin Lina und Lernbegleiterin Pia an der Universitätsschule in den Lerntag begleitet. Für das Kinder- und Jugendmagazin zeigen die beiden, wie mehr Mitbestimmung den Druck in der Schule nehmen kann, und wie das Lernen sich verändert. Schaut mal rein 😉
October 1, 2025 at 7:51 AM
#neuneinhalb- Reporterin Jana hat Schülerin Lina und Lernbegleiterin Pia an der Universitätsschule in den Lerntag begleitet. Für das Kinder- und Jugendmagazin zeigen die beiden, wie mehr Mitbestimmung den Druck in der Schule nehmen kann, und wie das Lernen sich verändert. Schaut mal rein 😉
Herzlichen Dank für den Besuch aus Potsdam zum Netzwerktreffen des Verbunds der Universitäts- und Versuchsschulen #VUVS! Die Schulgemeinschaft freut sich über das große Interesse, die guten Nachfragen und auf die Fortschritte auch im Projekt Universitätsschule Potsdam bis zum Treffen im Herbst 26!
Die Universitätsschule Dresden @unischuletud.bsky.social ist der Beweis: Lernen neu denken - das geht in wirklich jedem Raum. Großen Dank an Lernbegleiter Timo und seine Stammgruppe WALL-E, dass ich heute bei euch reinschnuppern durfte.
September 25, 2025 at 9:38 AM
Herzlichen Dank für den Besuch aus Potsdam zum Netzwerktreffen des Verbunds der Universitäts- und Versuchsschulen #VUVS! Die Schulgemeinschaft freut sich über das große Interesse, die guten Nachfragen und auf die Fortschritte auch im Projekt Universitätsschule Potsdam bis zum Treffen im Herbst 26!
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Excellence begins where people come together, where perspectives meet. At TUD, we create innovation together. Experience how we are shaping the future with curiosity, passion, and creativity.
We are TUD | The Collaborative University
inventive. transformative. engaged.
🎥 youtu.be/58e9lF793ww
We are TUD | The Collaborative University
inventive. transformative. engaged.
🎥 youtu.be/58e9lF793ww
September 15, 2025 at 11:01 AM
Excellence begins where people come together, where perspectives meet. At TUD, we create innovation together. Experience how we are shaping the future with curiosity, passion, and creativity.
We are TUD | The Collaborative University
inventive. transformative. engaged.
🎥 youtu.be/58e9lF793ww
We are TUD | The Collaborative University
inventive. transformative. engaged.
🎥 youtu.be/58e9lF793ww
🚀 Heute beginnt auch für das #TeamUnischuleTUD die Vorbereitungswoche. Die Forschungsstelle ForUS wünscht allen neuen und "alten" Kolleg:innen eine inspirierende Zeit zum Kennenlernen und Reflektieren über die bereits erreichten und die die nächsten Meilensteine.
August 4, 2025 at 1:22 PM
🚀 Heute beginnt auch für das #TeamUnischuleTUD die Vorbereitungswoche. Die Forschungsstelle ForUS wünscht allen neuen und "alten" Kolleg:innen eine inspirierende Zeit zum Kennenlernen und Reflektieren über die bereits erreichten und die die nächsten Meilensteine.
Ganz so frei ist es leider nicht. An der Universitätsschule gibt es eine Mischung aus festen Schließwochen und frei wählbaren Urlaubstagen. Das gibt mehr Flexibilität, löst aber das Dilemma nicht. Die Lernzeiten finden in der Schulzeit statt, das heißt keine Hausaufgaben, auch nicht in den Ferien.
Hier nehmen Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte Urlaub wie in einem Betrieb:
universitaetsschule.org
universitaetsschule.org
UNIVERSITÄTSSCHULE DRESDEN
universitaetsschule.org
July 24, 2025 at 7:46 AM
Ganz so frei ist es leider nicht. An der Universitätsschule gibt es eine Mischung aus festen Schließwochen und frei wählbaren Urlaubstagen. Das gibt mehr Flexibilität, löst aber das Dilemma nicht. Die Lernzeiten finden in der Schulzeit statt, das heißt keine Hausaufgaben, auch nicht in den Ferien.
Beim Alternativen Lehramtspraktikum an ausgewählten Schulen in Ostsachsen können Studierende in den Lehrberuf hineinwachsen. Eine enge Begleitung an der TU Dresden ermöglicht eine frühe und intensive Theorie-Praxis-Verzahnung im Lehramtsstudium. tu-dresden.de/gsw/ew/iew/e...
July 21, 2025 at 8:45 PM
Beim Alternativen Lehramtspraktikum an ausgewählten Schulen in Ostsachsen können Studierende in den Lehrberuf hineinwachsen. Eine enge Begleitung an der TU Dresden ermöglicht eine frühe und intensive Theorie-Praxis-Verzahnung im Lehramtsstudium. tu-dresden.de/gsw/ew/iew/e...
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Die Dresdnerin Marla Arndt, 21, unterrichtet in einem Modellprojekt an einer Schule in Ostsachsen – dabei ist sie noch keine Lehrerin.
Studentin als Lehrerin in Sachsen: »Bei mir gibt es weder Noten noch Klassenarbeiten«
Die Dresdnerin Marla Arndt, 21, unterrichtet in einem Modellprojekt an einer Schule in Ostsachsen – dabei ist sie noch keine Lehrerin.
www.spiegel.de
July 20, 2025 at 10:11 AM
Die Dresdnerin Marla Arndt, 21, unterrichtet in einem Modellprojekt an einer Schule in Ostsachsen – dabei ist sie noch keine Lehrerin.
💐🙌 Herzlichen Glückwunsch an 55 Absolvent:innen der Universitätsschule Dresden! Heute vor 3 Wochen haben sie im TUD Hörsaalzentrum die Zeugnisse die erfolgreich abgelegten Prüfungen für Förder-, Haupt- und Realschule gefeiert.
#UnischuleTUD #SchuleNeuDenken #SchuleDerZukunft #TUDresden
#UnischuleTUD #SchuleNeuDenken #SchuleDerZukunft #TUDresden
July 18, 2025 at 12:08 PM
💐🙌 Herzlichen Glückwunsch an 55 Absolvent:innen der Universitätsschule Dresden! Heute vor 3 Wochen haben sie im TUD Hörsaalzentrum die Zeugnisse die erfolgreich abgelegten Prüfungen für Förder-, Haupt- und Realschule gefeiert.
#UnischuleTUD #SchuleNeuDenken #SchuleDerZukunft #TUDresden
#UnischuleTUD #SchuleNeuDenken #SchuleDerZukunft #TUDresden
Im Schuljahr 24/25 haben 44 TUD-Studis an 4 Lausitzer Schulen jeden Freitag ihre Klasse betreut - im 4erTeam mit Formaten fürs Lernen lernen. Sie profitieren auch von Erfahrungen aus dem semesterbegleitenden Schulpraktikum an der Universitätsschule Dresden. Danke für den Besuch in Zittau!
Ein Modell, in dem es nur Gewinner gibt? In Ostsachsen unterrichten Studierende an Schulen - und offenbar profitieren so ziemlich alle Seiten davon. Jetzt wird der Versuch ausgeweitet. @unischuletud.bsky.social @tudresden.bsky.social www.spiegel.de/panorama/bil...
(S+) Studentin als Lehrerin in Sachsen: »Bei mir gibt es weder Noten noch Klassenarbeiten«
Die Dresdnerin Marla Arndt, 21, unterrichtet in einem Modellprojekt an einer Schule in Ostsachsen – dabei ist sie noch keine Lehrerin.
www.spiegel.de
July 18, 2025 at 10:17 AM
Im Schuljahr 24/25 haben 44 TUD-Studis an 4 Lausitzer Schulen jeden Freitag ihre Klasse betreut - im 4erTeam mit Formaten fürs Lernen lernen. Sie profitieren auch von Erfahrungen aus dem semesterbegleitenden Schulpraktikum an der Universitätsschule Dresden. Danke für den Besuch in Zittau!
Reposted by ForUS Universitätsschule Dresden
Ein Modell, in dem es nur Gewinner gibt? In Ostsachsen unterrichten Studierende an Schulen - und offenbar profitieren so ziemlich alle Seiten davon. Jetzt wird der Versuch ausgeweitet. @unischuletud.bsky.social @tudresden.bsky.social www.spiegel.de/panorama/bil...
(S+) Studentin als Lehrerin in Sachsen: »Bei mir gibt es weder Noten noch Klassenarbeiten«
Die Dresdnerin Marla Arndt, 21, unterrichtet in einem Modellprojekt an einer Schule in Ostsachsen – dabei ist sie noch keine Lehrerin.
www.spiegel.de
July 17, 2025 at 12:10 PM
Ein Modell, in dem es nur Gewinner gibt? In Ostsachsen unterrichten Studierende an Schulen - und offenbar profitieren so ziemlich alle Seiten davon. Jetzt wird der Versuch ausgeweitet. @unischuletud.bsky.social @tudresden.bsky.social www.spiegel.de/panorama/bil...
55 Schüler:innen haben seit Freitag ihre Real-, Haupt-, & Förderschulzeugnisse 🎉 Wie ist es für den 1. großen Abschlussjahrgang der #UnischuleTUD - dem gemeinsamen Schulversuch von @tudresden.bsky.social und @stadt-dresden.bsky.social zur #SchuleDerZukunft - gelaufen?
👉 tu-dresden.de/gsw/unischul...
👉 tu-dresden.de/gsw/unischul...
July 2, 2025 at 10:33 AM
55 Schüler:innen haben seit Freitag ihre Real-, Haupt-, & Förderschulzeugnisse 🎉 Wie ist es für den 1. großen Abschlussjahrgang der #UnischuleTUD - dem gemeinsamen Schulversuch von @tudresden.bsky.social und @stadt-dresden.bsky.social zur #SchuleDerZukunft - gelaufen?
👉 tu-dresden.de/gsw/unischul...
👉 tu-dresden.de/gsw/unischul...
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Wir gratulieren den Absolvent:innen und Lernbegleiter:innen zu diesem großartigen Erfolg! Mehr Details gibt's im Artikel auf #News4Teachers 👉 www.news4teachers.de/2025/06/ohne...
Ohne frühe Noten, ohne Selektion – und trotzdem top: Unischule Dresden beweist, dass Bildung auch anders geht - News4teachers
DRESDEN. Gute Bildung funktioniert auch ohne frühe Ziffernnoten, Selektion nach der vierten Klasse und stures Auswendiglernen. Das zeigt einmal mehr die
www.news4teachers.de
July 2, 2025 at 10:29 AM
Wir gratulieren den Absolvent:innen und Lernbegleiter:innen zu diesem großartigen Erfolg! Mehr Details gibt's im Artikel auf #News4Teachers 👉 www.news4teachers.de/2025/06/ohne...
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Im nd-Interview äußert sich Bildungsforscherin Anke Langner zum Schulsystem, zum Konzept der Universitätsschule Dresden und über Gründe für mangelnde Motivation bei Schüler*innen. 👉 buff.ly/Gx0EKwm
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June 3, 2025 at 2:16 PM
Im nd-Interview äußert sich Bildungsforscherin Anke Langner zum Schulsystem, zum Konzept der Universitätsschule Dresden und über Gründe für mangelnde Motivation bei Schüler*innen. 👉 buff.ly/Gx0EKwm
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