Luís Tinoca
luistinoca.bsky.social
Luís Tinoca
@luistinoca.bsky.social
Associate Professor, Teacher Education, Competence-Based Curriculum Design, Innovative Learning Environments, and Higher Education Pedagogy Researcher @ieulisboa Institute of Education, University of Lisbon, Portugal
ChatGPT doesn’t kill critical thinking.
Bad pedagogy does.
A 2025 study shows that students who actively engage with ChatGPT develop stronger critical-thinking skills. The problem isn’t the tool, it’s copy-paste use and weak task design.
www.sciencedirect.com/science/arti...
Student interaction with ChatGPT can promote complex critical thinking skills
The widespread adoption of AI-based chatbots has revolutionized the interaction between individuals and machines, providing personalized and immediate…
www.sciencedirect.com
February 4, 2026 at 9:20 AM
Mas proibir o quê? Resposta ao manifesto pela proibição de IA no ensino superior www.publico.pt/2026/01/25/o...
Mas proibir o quê? Resposta ao manifesto pela proibição de IA no ensino superior
Os estudantes continuarão a usar IA, apenas o farão às escondidas, sem enquadramento, sem literacia e sem ética.
www.publico.pt
January 28, 2026 at 8:45 AM
A apresentação pública do Policy Brief Comunidades de Aprendizagem Profissional terá lugar no próximo dia 13 de janeiro, com início às 18h, no Anfiteatro 2, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
Inscrição gratuita mas obrigatória: ie.ulisboa.pt/evento/polic...
January 7, 2026 at 10:11 AM
PerCursos Singulares
A Universidade de Lisboa vai lançar, a 15 de outubro, no Pavilhão de Portugal, o programa PerCursos Singulares, uma iniciativa inovadora nas áreas educativa, científica e cultural destinada a pessoas com dificuldades intelectuais e psicossociais.
www.ulisboa.pt/evento/percu...
PerCursos Singulares
A Universidade de Lisboa vai lançar, a 15 de outubro, no Pavilhão de Portugal, o programa PerCursos Singulares, uma iniciativa inovadora nas áreas educativa, científica e cultural destinada a pessoas ...
www.ulisboa.pt
October 8, 2025 at 9:50 AM
Over 1000 views & 100 downloads in just 1 week! 🚀
Our paper on AI & critical thinking in education is sparking interest.
Read it here 👉 www.frontiersin.org/article/1630...
Frontiers | Artificial intelligence and critical thinking: a case study with educational chatbots
This article presents a qualitative investigation into the evolution of critical questioning that occurred in dialogic relationships between artificial intel...
www.frontiersin.org
September 24, 2025 at 7:32 AM
Just out: Mogarro, M. J., Tinoca, L., Caetano, A. P., & Piedade, J. (Eds.). (2025). Educação inclusiva: Políticas, estratégias e práticas perante os desafios da diversidade [Edição especial]. Revista Lusófona de Educação, 66(66). doi.org/10.24140/iss...
Boas Férias!
v. 66 n. 66 (2025): Revista Lusófona da Educação | Revista Lusófona de Educação
Este número da RLE inclui o  DOSSIÊ TEMÁTICO | Educação Inclusiva: políticas, estratégias e práticas perante os desafios da diversidade
doi.org
August 1, 2025 at 7:24 AM
Encontro “Comunidades de Aprendizagem para a Inclusão Educativa” dia 16/6/2025, inscrições gratuitas mas obrigatórias www.ie.ulisboa.pt/events/encon...
Encontro Comunidades de Aprendizagem para a Inclusão Educativa - Instituto de Educação
No próximo dia 16 de junho de 2025, terá lugar no IE-ULisboa o Encontro “Comunidades de Aprendizagem para a Inclusão Educativa”, uma iniciativa promovida pelos projetos LC4Inclusion e CATIE, com o obj...
www.ie.ulisboa.pt
June 2, 2025 at 2:37 PM
Prezados(as), com satisfação, convidamos para leitura do dossiê v. 9 n. 1 (2025): INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO SUPERIOR: FORMAÇÃO, INVESTIGAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, na REvista Docência e cibercultura. www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/issue...
Revista Docência e Cibercultura v. 9 n. 1 (2025): INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO SUPERIOR: FORMAÇÃO, INVESTIGAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
www.e-publicacoes.uerj.br
June 2, 2025 at 11:22 AM
8 Evidence-Based Tips to Make Your Lectures More Engaging—and Memorable
www.edutopia.org/article/8-ev...
8 Evidence-Based Tips to Make Your Lectures More Engaging—and Memorable
When done right, lectures remain an invaluable tool for building student knowledge. Here’s the research on how to optimize your time in front of the class.
www.edutopia.org
April 1, 2025 at 12:12 PM
Mas afinal, para quem é o desporto escolar? Será que muitos pais estão a viver, através dos filhos, sonhos e expectativas não realizadas? Qual será o limite saudável para o envolvimento dos pais nestas actividades? chestertonix.wordpress.com/2025/03/30/d...
Desporto x Família
É domingo de manhã e, da janela de casa, observo os campos de futebol da escola privada aqui perto. Como já é habitual, durante todo o fim de semana há crianças e jovens envolvidos em jogos, e banc…
chestertonix.wordpress.com
March 31, 2025 at 11:52 AM
Mercadona vs. Continente e Pingo Doce: uma Lição de Responsabilidade Social.
A Mercadona apresenta-se como um exemplo positivo de como uma empresa pode equilibrar objetivos económicos com responsabilidade social.
chestertonix.wordpress.com/2024/12/24/m...
Mercadona vs. Continente e Pingo Doce: uma Lição de Responsabilidade Social
Em Portugal, o setor do retalho alimentar é dominado por grandes cadeias como o Continente, o Pingo Doce e, mais recentemente, a Mercadona. Apesar de desempenharem um papel crucial na economia, est…
chestertonix.wordpress.com
December 24, 2024 at 9:14 AM
A chegada ao Aeroporto Humberto Delgado deveria ser uma experiência de boas-vindas a Lisboa, contudo, a realidade depara-nos com um problema grave e persistente: a proliferação de táxis ilegais, que explora tanto visitantes estrangeiros como nacionais. chestertonix.wordpress.com/2024/12/21/t...
Táxis ilegais no Aeroporto de Lisboa: um problema que compromete a imagem da cidade
A chegada ao Aeroporto Humberto Delgado deveria ser uma experiência de boas-vindas a Lisboa, pautada pela eficiência, segurança e conforto. Contudo, a realidade depara-nos com um problema grave e p…
chestertonix.wordpress.com
December 21, 2024 at 12:13 PM
A 14.ª Conferência FORGES tem por objetivo promover a aproximação de toda a comunidade académica, em especial os decisores da política educativa, os órgãos de gestão das instituições de ensino superior, os administradores, os docentes e investigadores. eventos.aforges.org
EVENTOS FORGES – Eventos patricionados pela Forges.
EVENTOS FORGES - Eventos patricionados pela Forges.
eventos.aforges.org
November 28, 2024 at 12:18 AM
A escola a tempo inteiro reflete uma solução necessária para a organização familiar moderna em alguns países, mas não garante melhores aprendizagens e evidencia a falta de políticas que promovam um equilíbrio entre trabalho e vida familiar. chestertonix.wordpress.com
chestertonix
mixordia de reflexões
chestertonix.wordpress.com
November 20, 2024 at 9:05 AM
A ULisboa vai realizar a 5.ª edição do projeto ULISSES e as candidaturas estão abertas de 15 de novembro até 15 de dezembro de 2024.
www.ulisboa.pt/noticia/proj...
Projeto ULISSES está de volta para a 5.ª edição
A ULisboa vai realizar a 5.ª edição do projeto ULISSES e as candidaturas estão abertas de 15 de novembro até 15 de dezembro de 2024.
www.ulisboa.pt
November 15, 2024 at 7:35 AM
Quando os Algoritmos Sabem Demais: A (Falta de )Ética dos Preços Personalizados no Consumo Digital chestertonix.wordpress.com/2024/11/06/q...
Quando os Algoritmos Sabem Demais: A Ética dos Preços Personalizados no Consumo Digital
Nos dias de hoje, assistimos a uma transformação perturbadora no mercado de consumo, impulsionada pelo crescente uso de algoritmos para definir preços de produtos e serviços com base nos perfis e c…
chestertonix.wordpress.com
November 14, 2024 at 7:37 AM