Karsten D. Wolf

@kadewe.bsky.social

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Professor at U Bremen, Germany
Lab "Media & Education" @ ZeMKI
Audio-Visual Learning Cultures
Critical Gaming Studies
Multimodal AI in Education
F/LOSS-EdTech Non-Profit Entrepreneur

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Education 27%

Psychology 19%

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Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Sep 4

Auch die 2. Tagung des Arbeitskreises Mediendidaktik ist sejr gut besucht, toll organisiert und stellt wichtige Fragen, wie zB die Session 5 zu mediendidaktischer Forschung, die etwas bewirkt. Ich würdenaagen: quasi etabliert in der Wissenschaftstagungslandschaft @barbaragetto.bsky.social

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Kerstin Radde-Antweiler @radde-antweiler.bsky.social · Aug 28

My colleague @kadewe.bsky.social on education and gaming!

up2date.uni-bremen.de/en/article/l...

Learning Games: Educational Aspects, Types, and Recommendations for Use

An up2date. interview with Professor Karsten D. Wolf, expert in digital learning cultures and director of the Media and Education ZeMKI Lab

up2date.uni-bremen.de

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Mar 13

OK, ihr habt ja wahrscheinlich mittlerweile vom Phänomen Vibecoding gehört – mittels KI-Unterstützung kleine Projekte programmieren. Jetzt sind ja momentan alle KI-Fanboys wie z.B. der Anthropic CEO Dario Amodei dabei, das Ende aller Programmierer auszurufen. Dazu www.theguardian.com/games/2025/m...

‘A lot worse than expected’: AI Pac-Man clones, reviewed

Can anyone, armed with just a dream and an AI chatbot, create a rudimentary version of a classic arcade game? I asked several enthusiasts who took a stab at it, with very mixed results

www.theguardian.com

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Mar 9

Ja, worum
geht es denn? 🤓

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Feb 19

OpenQDA 1.0 open source qualitative data analysis software: basic intro tutorial

vimeo.com/1058257703

youtu.be/JZprHBe4GzA

@zemki.bsky.social

OpenQDA 1.0 Quick Overview Tutorial

Just a basic & quick intro tutorial.

vimeo.com

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Feb 19

OpenQDA 1.0 – free open source qualitative data analysis conceptual overview

vimeo.com/1058214062

youtu.be/4F9TSnvbE-w

Why OpenQDA Conceptual Overview

This video explains why we are doing OpenQDA, what is different from other qualitative analysis software packages (open, collaborative, free, sustainable etc.),…

vimeo.com

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Feb 17

This cause is close to my heart - please sign: weact.campact.de/petitions/sa...

Soziale Netzwerke als demokratische Kraft retten

Rund 100 Akteur*innen aus Kultur, Wirtschaft und Medien haben sich zur Initiative Save Social zusammengetan. [1] Gemeinsam schlagen sie zehn konkrete Schritte vor, um das Internet von der Dominanz ...

weact.campact.de

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Feb 6

Medienpädagogik als medial mitkonstituierter Beruf - Kai-Uwe Hugger #mepro25

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Feb 6

Die Entwicklung des Berufsfeldes Medienpädagogik nach Kai-Uwe Hugger auf der #mepro2025 - aktuelle Refektion häufig in podcasts zB medially.podigee.io

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Feb 6

Kai-Uwe Hugger startet die Tagung Medienpädagogische Professionalisierung und Professionalität #mepro2025

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Feb 6

oh the irony!

simonwillison.net/2025/Feb/2/a...

A quote from Anthropic

While we encourage people to use AI systems during their role to help them work faster and more effectively, please do not use AI assistants during the application process. We …

simonwillison.net

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FSP digitale_kultur @digitale-kultur.bsky.social · Jul 16

Im Themenheft "Becoming Data" der Zeitschrift Medienpädagogik sind die Beiträge "Abwerten, Aussortieren, Separieren" & "Eine kritische Bildungstheorie post-digitaler Subjektivität" der FSP-Mitglieder Maximilian Waldmann und Christian Leineweber erschienen.

🔗: www.medienpaed.com/issue/view/121

Heft 61: Becoming Data – Pädagogische Implikationen postdigitaler Kultur | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung

MedienPädagogik ist ein Open-Access-Journal und richtet sich an Fachpersonen aus Wissenschaft und Praxis, die sich mit Fragen der Vermittlung zwischen Menschen und Medien in pädagogischen Kontexten be...

www.medienpaed.com

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Christian Leineweber @because-the-net.bsky.social · May 8

Gerne Repost!

#CallforPapers

Sammelband: Theoretische Medienbildungsforschung. Diskurse – Ansätze – Methoden

www.fernuni-hagen.de/bildungswiss...

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · May 1

DRINGEND: W1-Professur mit Tenure Track Option – Einladung zur Bewerbung – Termin 03.05.!!!

Professor:in (w/m/d) Schwerpunkt Medienbildung und Medienerziehung im Kindes- und Jugendalter #job #Bremen

Bis Freitag kann sich noch beworben werden!

www.uni-bremen.de/universitaet...

Offene Stellen - Universität Bremen

Offene Stellen

www.uni-bremen.de

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Apr 10

JOB! Professur Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Medienbildung und Medienerziehung im Kindes- und Jugendalter - Kennziffer: JP 931/24 -
Ausschreibung W1 mit Tenure W2 an der Universität Bremen - Bewerbungsfrist 03.05.24!
www.uni-bremen.de/universitaet... #Bremen #Job #Universität

Offene Stellen - Universität Bremen

Offene Stellen

www.uni-bremen.de

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Apr 8

New article: YouTube is a dominant element of the media repertoires for learning of teenagers, but it is NOT a learning community.
www.tandfonline.com/doi/full/10....

Learning Together with YouTube? Adolescents’ Collective Use of Explanatory Audiovisual Content

Although YouTube explanatory videos are a successful genre, there has been little research into the ways they form part of adolescents’ collective learning practices. To address this gap, the artic...

www.tandfonline.com

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ZeMKI @zemki.bsky.social · Apr 5

Neuer #Artikel "Diversität in Erklärvideos auf YouTube" 🖥️

Verena Honkomp-Wilkens und @kadewe.bsky.social vom ZeMKI-Lab Medien & Bildung haben in der Zeitschrift MedienPädagogik einen neuen Open-Access-Artikel veröffentlicht.

Mehr Informationen:
zemki.uni-bremen.de/neuer-artike...

Karsten D. Wolf @kadewe.bsky.social · Mar 16

short walkthrough of openqda.org - right now early access - open source qda software - we will produce
more polished tutorials, just for a quick look - vimeo review link so you can comment on stuff you like or want improved @zemki.bsky.social @medienpaed-dgfe.bsky.social

vimeo.com/kdwolf/revie...

OpenQDA Short Intro Walkthrough Early Access

Just a very short walkthrough of OpenQda.org

vimeo.com