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@idlab.bsky.social
Laboratorio de inteligencia digital en educación de Mediática en la UAM
Investigadores del MIT han encontrado que la personalización en los LLMs puede llevar a un comportamiento demasiado complaciente, conocido como 'sycophancy'; Sugieren modelos que discriminen mejor contexto y memoria https://f.mtr.cool/hjqxgetwir
February 18, 2026 at 6:11 AM
Crece la brecha entre la exposición a narrativas manipuladas y su detección, los ataques narrativos han evolucionado de ser una preocupación teórica a una realidad operativa #cmc #competenciamediaticacritica https://f.mtr.cool/ghohixehtb
February 8, 2026 at 2:27 AM
Moltbook, una red social diseñada exclusivamente para agentes de inteligencia artificial donde pueden publicar, comentar y votar contenido, similar a Reddit, en la que los humanos solo miran #idlab https://f.mtr.cool/ynndtmnhpr
January 31, 2026 at 10:40 AM
¿Es la IA solo una calculadora gigante? La respuesta corta es: NO. La sorpresa no es su velocidad, sino que ha empezado a desarrollar algo parecido a la intuición. https://f.mtr.cool/dhzqfutiuq
January 25, 2026 at 12:03 PM
Superaremos la #enshittification dedicándonos una primera sesión del año compartiendo tres publicaciones que tenemos en marcha y proyectando una acción sobre justicia energética en Primaria, como siempre, aspirando a lo grande; si quieres participar escribe un DM #idlab #personalizacioneducativa
January 23, 2026 at 9:28 PM
Ansiedad y cautela frente a optimismo y entusiasmo, otra señal del cambio de eje que se avecina en la sociedad de la cultura digital   https://f.mtr.cool/xunjxfghho
January 2, 2026 at 9:48 AM
Motivación y cultura de la integridad institucional tienen un impacto mayor en el plagio que la frecuencia de uso de herramientas de IA en educación superior https://f.mtr.cool/usinkxuzdi
December 18, 2025 at 8:49 AM
Este jueves 27 a las 17:00h. nos encontramos online en la última sesión del año, con salseo, navegadores agénticos, reflexiones sobre el apocalipsis de la educación... ¿notas el FOMO? Si quieres asistir escribe un DM
November 24, 2025 at 2:43 PM
Reposted by >idlab
El navegar se va a acabar, ahora un agente hará los deberes por ti
Navegadores agénticos y educación superior
Oportunidades y amenazas estructurales
substack.com
November 7, 2025 at 4:08 PM
Afortunadamente, no estamos solas cuando reclamamos asumir responsabilidad por una educación digital crítica https://f.mtr.cool/bvvokzrxog
November 1, 2025 at 2:03 PM
Lo que sabemos sobre el brainrot italiano… Bombardiro Crocodilo, Trallallero Trallalà y demás familia que conocerás si convives con menores consumidores de memes (cuidadito que son adictivos) https://f.mtr.cool/nyqugugwca
October 31, 2025 at 5:50 PM
¿Quién educa mejor, la TV o la IA? Muy pronto podremos estudiarlo con perspectiva intercultural #idlab https://f.mtr.cool/rikkxkntyu
October 12, 2025 at 10:42 AM
Reposted by >idlab
Cómo ha cambiado lo de crear tu identidad online con la IA, pero si eres de la UAM tienes la suerte de poder participar en la XXII edición del curso #uamempleabilidad de #reputaciónonline
September 25, 2025 at 6:00 PM
ChatGPT ya suma más de 400 millones de usuarios activos semanales. Ahora, el 52% son mujeres y el crecimiento es más fuerte en países en desarrollo. El uso principal: tareas prácticas y escritura #idlab https://f.mtr.cool/kzjzxjzynh
September 15, 2025 at 4:13 PM
La cultura de la vigilancia en la escuela no es nueva, pero ahora parece que se incorpora a estudiantes de manera activa y mediante la tecnología se practica para impactar de manera más inmediata y contundente #familiaescuelacomunidad https://f.mtr.cool/vumkwsincz
September 14, 2025 at 1:23 PM
Las y los estudiantes no quieren hacer trampas sino hablar sobre lo digital y la IA para tomar mejores decisiones, más reflexión sobre usos y prácticas y menos prohibiciones #idlab https://f.mtr.cool/uqfmupsovj
September 1, 2025 at 11:32 PM
La internet muerta: en 2024 el tráfico automatizado superó al humano, y de este, los bots maliciosos constituyeron el 37%, la proliferación de la IA generativa ha facilitado que los ataques sean más masivos y sofisticados #idlab https://f.mtr.cool/jtcjvnkjez
September 1, 2025 at 5:07 PM
Pues contrariamente al discurso agorero de una buena parte de los normies digitales, encontramos hallazgos de usos ni tan malos ni tan generalizados de la IA generativa en educación superior #idlab https://f.mtr.cool/jgipjqamcx
August 24, 2025 at 3:50 PM
Sobre la importancia de pensar con precisión: no confundir personalización de aprendizajes (invento de la estafa EdTech) y #personalizacioneducativa (enfoque dentro del marco de interculturalidad crítica e identidad de aprendiz) #idlab https://f.mtr.cool/edjpkutqlj
August 23, 2025 at 1:02 PM
Quizás tengamos un tiempo de inhibición de relaciones cara a cara: avalancha de dispositivos (gafas, colgantes…) con IA “always on” que pasan desapercibidos #idlab https://f.mtr.cool/zfqolfdzqh
August 22, 2025 at 1:16 PM
Sobre la importancia de entender por qué y cómo las personas utilizan tecnologías como la IA generativa y las redes sociales, en lugar de simplemente criticar su impacto #idlab https://f.mtr.cool/xkflqnxhaa
August 21, 2025 at 9:18 AM
La promoción universitaria del 26 es la primera que ha convivido siempre con ChatGPT: los cambios son irreversibles y aunque los docentes anden aún comprendiendo el mundo, es maravilloso vivir este momento #idlab https://f.mtr.cool/jaetxreskt
August 17, 2025 at 9:08 PM
Los ataques de inyección de prompt pueden llevar a la filtración de datos o a la manipulación de resultados, afectando gravemente sectores como la sanidad y la educación: breve introducción y propuestas de protección #idlab https://f.mtr.cool/mvsxgtlvaz
August 14, 2025 at 6:03 PM
China está fabricando los coches del futuro, y ese futuro será cada vez más eléctrico, conectado y autónomo #idlab https://f.mtr.cool/upshynwmum
August 13, 2025 at 2:10 AM
La regulación torpedea libertades mientras es ignorada por grandes plataformas: el dilema entre lo que podemos, debemos y finalmente hacemos… más cultura mediática crítica #cmc y más #idlab https://f.mtr.cool/atpqqegvky
August 12, 2025 at 11:36 AM