Dr Alexandra (Sandra) Nordström
banner
alexandranordstrom.bsky.social
Dr Alexandra (Sandra) Nordström
@alexandranordstrom.bsky.social
Early childhood education | Affect | Literacies | Childhood | Postapproaches

University lecturer and postdoctoral researcher at the Faculty of Educational Sciences, University of Helsinki, Finland.
Reposted by Dr Alexandra (Sandra) Nordström
Over 1,500 researchers have signed the petition to the Finnish foreign policy leadership and parliament to end the genocide in Gaza and recognise Palestine. We collect signatures until 6 pm today by email (instructions in the document):
docs.google.com/document/d/1...
Tutkijoiden vetoomus Suomen ulkopoliittiselle johdolle ja eduskunnalle kansanmurhan ehkäisemiseksi Gazassa ja Palestiinan tunnustamiseksi
Allekirjoita vetoomus lähettämällä sähköpostiviesti nimi ja affiliaatio sekä halutessasi titteli: lenanare@gmail.com tai markus.jantti@gmail.com 21.5. klo 18 mennessä. Toimitamme vetoomuksen kansaned...
docs.google.com
May 21, 2025 at 1:17 PM
Reposted by Dr Alexandra (Sandra) Nordström
Hallitus sanoo tekevänsä tutkimukseen perustuvaa politiikkaa, mutta ministeriöt hyllyttävät tutkijoiden selvityksiä.

www.helsinki.fi/fi/uutiset/p...
Hallitus sanoo tekevänsä tutkimukseen perustuvaa politiikkaa, mutta ministeriöt hyllyttävät tutkijoiden selvityksiä | Helsingin yliopisto
www.helsinki.fi
February 17, 2025 at 7:08 AM
Reposted by Dr Alexandra (Sandra) Nordström
"What if we lived in a world where children had sustainable possibilities to influence research, as part-takers and participants, in ways that cared for their matters of concern?" Great opening question 🙋 from Agnes Westgaard Bjelkerud and Anna Rigmor Moxnes journals.oslomet.no/index.php/re...
View of Re-turning the Child in Educational Research Methodology
journals.oslomet.no
January 30, 2025 at 1:08 PM
Reposted by Dr Alexandra (Sandra) Nordström

Perjantaina Tampereelle! On ollut ilo ohjata kolmantena ohjaajana Janin väitöskirjaa.
www.tuni.fi/fi/ajankohta...
Jan Varpanen: Kasvatus voi olla myös vieraanvaraisuutta | Tampereen korkeakouluyhteisö
Väitöstutkimuksessaan kasvatustieteen maisteri Jan Varpanen pohti, millaista kasvatusta tapahtuu lasten ja aikuisten jaetussa leikissä. Siinä missä kasvattajilta kaivataan yhä enemmän tuottavuutta,...
www.tuni.fi
January 29, 2025 at 4:48 AM
Reposted by Dr Alexandra (Sandra) Nordström
Check out the call for papers in Reconceptualizing Educational Research Methodology (RERM) journals.oslomet.no/index.php/re...
CALL FOR PAPERS TO SPECIAL ISSUE: "Dear Science: Livingness, Politics and Rethinking “Algorithmic” Reasoning(s) in Educational Research Methodologies" | Reconceptualizing Educational Researc...
journals.oslomet.no
January 23, 2025 at 11:02 AM
I authored a paper based on my doctoral thesis, titled "Re-Thinking Joy and Young Children’s Literacy Practices Through a Relational Lens", published in the Special Issue "Post-foundational and Critical Childhood Studies: New and Emerging Scholarship-Part I"!

journals.sfu.ca/iccps/index....
January 7, 2025 at 8:24 AM
New paper published with Sara Sintonen: Slow and affective becoming-with in early childhood education as the initiation of cultivation (check out the whole SI, so many wonderful papers!) 🤗

journals.oslomet.no/index.php/re...
Slow and affective becoming-with in early childhood education as the initiation of cultivation | Reconceptualizing Educational Research Methodology
journals.oslomet.no
December 20, 2024 at 12:46 PM
Special issue on text production and writing in ECEC out now! Articles in Norwegian and English. Happy to have been invited as a guest editor for this important issue 🤗.

nordicliteracy.net/index.php/nj...
Vol. 10 No. 4 (2024): Tekstproduksjon og skriving i barnehagen | Nordic Journal of Literacy Research
nordicliteracy.net
December 15, 2024 at 10:47 AM
Reposted by Dr Alexandra (Sandra) Nordström
Tiedeministeri 13.11.2023 Ja hallitus 17.11.2023.

Voisivat nyt päättää, aikovatko puuttua tutkimusten sisältöön ja tuloksiin vai ei.

Koko HS:n uutinen: www.hs.fi/politiikka/a...
November 18, 2023 at 9:47 AM