Pensem, si l’educació no ajuda a construir un futur col·lectiu a partir de pensar millor i de viure millor, llavors per a què serveix? Salut! PD: Aquesta pregunta "per a què serveix?" és més important del que sembla.
November 23, 2025 at 7:32 AM
Pensem, si l’educació no ajuda a construir un futur col·lectiu a partir de pensar millor i de viure millor, llavors per a què serveix? Salut! PD: Aquesta pregunta "per a què serveix?" és més important del que sembla.
Les matemàtiques, i els canvis proposats pels darrers currículums, no són el problema. El problema és un sistema educatiu infrafinançat, desigual i al servei d'una lògica competitiva que traeix el dret a l'educació. Salut i disculpeu!
September 30, 2025 at 10:59 AM
Les matemàtiques, i els canvis proposats pels darrers currículums, no són el problema. El problema és un sistema educatiu infrafinançat, desigual i al servei d'una lògica competitiva que traeix el dret a l'educació. Salut i disculpeu!
El Supremo eleva el acceso a la información a derecho constitucional, inseparable de la democracia y la fiscalización del poder. Habla de una nueva “democracia digital”: los ciudadanos tenemos derecho a entender y fiscalizar cómo funcionan los algoritmos públicos.
El Supremo eleva el acceso a la información a derecho constitucional, inseparable de la democracia y la fiscalización del poder. Habla de una nueva “democracia digital”: los ciudadanos tenemos derecho a entender y fiscalizar cómo funcionan los algoritmos públicos.