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@joschafalck.de, G. Brägger & ich plädieren in "Eigenständig schreiben mit KI" für phasenspezifische, subsidiäre KI-Nutzung statt pauschaler Ablehnung oder Euphorie und differenzieren das in 8 Schreibphasen genauer aus.
Ein Blick ins Heft lohnt sich!
@joschafalck.de, G. Brägger & ich plädieren in "Eigenständig schreiben mit KI" für phasenspezifische, subsidiäre KI-Nutzung statt pauschaler Ablehnung oder Euphorie und differenzieren das in 8 Schreibphasen genauer aus.
Ein Blick ins Heft lohnt sich!
2 Workshops + 1 Vortrag konnte ich beisteuern - aber auch zuhören & lernen. Wer's nicht kennt, hat was verpasst.
👉 mobileschule.net/tagung
#blueLZ
2 Workshops + 1 Vortrag konnte ich beisteuern - aber auch zuhören & lernen. Wer's nicht kennt, hat was verpasst.
👉 mobileschule.net/tagung
#blueLZ
Warum Schulen nicht in KI-Detektoren investieren sollten, welche Illusionen diesem Wunsch zugrunde liegen und welche Sorgen mir dieses Thema bereitet, das konnte ich in aller Kürze im SWR3-Interview erläutern.
Hier nur 3 Minuten - mehr bei LinkedIn/Insta.
#BlueLz
Warum Schulen nicht in KI-Detektoren investieren sollten, welche Illusionen diesem Wunsch zugrunde liegen und welche Sorgen mir dieses Thema bereitet, das konnte ich in aller Kürze im SWR3-Interview erläutern.
Hier nur 3 Minuten - mehr bei LinkedIn/Insta.
#BlueLz
Wichtige Aspekte des AI Act im Überblick:
Ihr könnt jetzt das Infoposter als Canva-Vorlage nutzen - zum Aufhängen im Büro/Lehrerzimmer/..- oder eigene Weiterentwicklung.
➡️ #BlueLz www.canva.com/design/DAGgf...
Wichtige Aspekte des AI Act im Überblick:
Ihr könnt jetzt das Infoposter als Canva-Vorlage nutzen - zum Aufhängen im Büro/Lehrerzimmer/..- oder eigene Weiterentwicklung.
➡️ #BlueLz www.canva.com/design/DAGgf...
Für @mobileschule.bsky.social geht es Samstag an den Start:
1️⃣ Workshop (13:30): "Feedback in digitalen Lernumgebungen"
2️⃣ Vortrag (15:00): "KI in Schule & Unterricht - vom Hype zur didaktischen Planung"
3️⃣ Vortrag (15:30): "KI-Feedback - 90 Minuten Workshop in 20 Minuten"😉
#blueLz
Für @mobileschule.bsky.social geht es Samstag an den Start:
1️⃣ Workshop (13:30): "Feedback in digitalen Lernumgebungen"
2️⃣ Vortrag (15:00): "KI in Schule & Unterricht - vom Hype zur didaktischen Planung"
3️⃣ Vortrag (15:30): "KI-Feedback - 90 Minuten Workshop in 20 Minuten"😉
#blueLz
Test trifft es gut, denn Stand 01.02.2025 funktioniert dieses spannende Feature nicht optimal - Grenzen & Schwächen eines LLM sind deutlich, trotzdem für Fortbildung interessant!
#blueLz
Ich brauche Eure Hilfe, liebes #blueLz - gerne Links, Screenshots etc. posten - für einen Rückblick auf die Neuigkeiten der letzten Wochen & Monate.
⬇️Für mich aktuell ⬇️
Und: Jetzt sind 20kg Orangen, gemeinsam im Kurs ausgesucht & bestellt, verpackt von Paco von der Hacienda Doña Ana, auf dem Weg zu uns...🍊😍
#Spanisch #blueLz
Und: Jetzt sind 20kg Orangen, gemeinsam im Kurs ausgesucht & bestellt, verpackt von Paco von der Hacienda Doña Ana, auf dem Weg zu uns...🍊😍
#Spanisch #blueLz
Sieht auf den ersten Blick ähnlich aus wie @fieteai.bsky.social:
- Kriterien festlegen
- Feedback-Sprache
- Kurs-Übersicht mit Feedback
Hilfreich für alle Schulen mit fobizz-Lizenz!
#blueLZ
Sieht auf den ersten Blick ähnlich aus wie @fieteai.bsky.social:
- Kriterien festlegen
- Feedback-Sprache
- Kurs-Übersicht mit Feedback
Hilfreich für alle Schulen mit fobizz-Lizenz!
#blueLZ
Kleine Typologie (mit einem😉, aber mit Blick auf Politik, Wirtschaft oder Social Media doch passend):
Homo KImicus?
Homo Sprachmodellensis?
Homo sapiens!
Abschluss meines Vortrags zu KI in Schule & Unterricht für #KISSMV Starter Sessions. #BlueLZ
1⃣Podcast "Berlin meets Barcelona" mit top Runde
2⃣Keynote (inkl. Audio-Beiträgen @dwkro.bsky.social, @nuxoll.bsky.social, @haverkamp.bsky.social, @schlamp.de & @joschafalck.de)
3⃣KI-Panel mit @dianaknodel.bsky.social, @stefan-schoenwetter.de & @ciffi.bsky.social
👍 #BlueLz
1⃣Podcast "Berlin meets Barcelona" mit top Runde
2⃣Keynote (inkl. Audio-Beiträgen @dwkro.bsky.social, @nuxoll.bsky.social, @haverkamp.bsky.social, @schlamp.de & @joschafalck.de)
3⃣KI-Panel mit @dianaknodel.bsky.social, @stefan-schoenwetter.de & @ciffi.bsky.social
👍 #BlueLz
Mit dem sympathischen & motivierten Kollegium der HAK Bregenz ging es intensiv um #LernenmitKI & #ChatGPT.
Impulsvortrag und Workshop-Phasen wechselten sich ab - top: viel Interesse und konstruktive Haltung bei den KuK in Österreich!
Mit dem sympathischen & motivierten Kollegium der HAK Bregenz ging es intensiv um #LernenmitKI & #ChatGPT.
Impulsvortrag und Workshop-Phasen wechselten sich ab - top: viel Interesse und konstruktive Haltung bei den KuK in Österreich!
"Sprachmodelle & KI im Spanischunterricht" mit Fachleitungen & Fachberatung aus dem Ländle.
Guter Austausch, großes Interesse & fast 3h im Dialog #LernenmitKI + Arbeiten mit @fieteai.bsky.social -top!
#BlueLZ
"Sprachmodelle & KI im Spanischunterricht" mit Fachleitungen & Fachberatung aus dem Ländle.
Guter Austausch, großes Interesse & fast 3h im Dialog #LernenmitKI + Arbeiten mit @fieteai.bsky.social -top!
#BlueLZ
Kennenlernen
Vernetzen
Pädagogik, Didaktik und IT
Brainstormen
Entwickeln
Spaß haben
...
Das ist ein für Lehrkräfte unglaublich wertvolles Format!
@appcamps.bsky.social
#LernenmitKI #BlueLz
Kennenlernen
Vernetzen
Pädagogik, Didaktik und IT
Brainstormen
Entwickeln
Spaß haben
...
Das ist ein für Lehrkräfte unglaublich wertvolles Format!
@appcamps.bsky.social
#LernenmitKI #BlueLz
Die 30 Minuten habe ich voll ausgenutzt..
@dianaknodel.bsky.social
#LernenmitKI #BlueLz
Die 30 Minuten habe ich voll ausgenutzt..
@dianaknodel.bsky.social
#LernenmitKI #BlueLz
unterrichten.digital/2023/10/25/c...
unterrichten.digital/2023/10/25/c...
➡️#Spanisch Methodik - Handbuch für die Sekundarstufe I & II (Cornelsen)
➡️neues Kapitel "In digitalen Lernumgebungen unterrichten"
#Spanischunterricht #BlueLz
➡️#Spanisch Methodik - Handbuch für die Sekundarstufe I & II (Cornelsen)
➡️neues Kapitel "In digitalen Lernumgebungen unterrichten"
#Spanischunterricht #BlueLz
- Umfassender Überblick
- differenzierte Darstellung
- gut aktualisierbar (Online-Bereich für Updates wäre super!) Danke, Joscha!
#BlueLz
- Umfassender Überblick
- differenzierte Darstellung
- gut aktualisierbar (Online-Bereich für Updates wäre super!) Danke, Joscha!
#BlueLz
Gestern 4h am Studienseminar BBS Göttingen für intensiven Vormittag zu KI & ChatGPT in Schule & Unterricht.
Top Austausch, gute Ansätze, viel zu @fieteai.bsky.social & wieder die Erkenntnis:
Mehr schulformübergreifende Zusammenarbeit ist nötig! #BlueLZ
Gestern 4h am Studienseminar BBS Göttingen für intensiven Vormittag zu KI & ChatGPT in Schule & Unterricht.
Top Austausch, gute Ansätze, viel zu @fieteai.bsky.social & wieder die Erkenntnis:
Mehr schulformübergreifende Zusammenarbeit ist nötig! #BlueLZ
1️⃣Ängste abbauen
2️⃣Potentiale aufzeigen
3️⃣Interesse wecken & zur Weiterarbeit motivieren
Für mich besonders spannend: Mit KuK in den Maschinenraum einer Entwicklung zu schauen, an der wir dranbleiben sollten.
#LernenmitKI #BlueLZ
1️⃣Ängste abbauen
2️⃣Potentiale aufzeigen
3️⃣Interesse wecken & zur Weiterarbeit motivieren
Für mich besonders spannend: Mit KuK in den Maschinenraum einer Entwicklung zu schauen, an der wir dranbleiben sollten.
#LernenmitKI #BlueLZ
2008 ging es für 2,5 Monate mit Rucksack & per Tramp durch Syrien, dann Libanon und Jordanien bis nach Israel.
Was ist aus den freundlichen Menschen geworden?
Dem Kameltreiber in Palmyra, den LKW-Fahrern auf dem Weg nach Resafa, den Fischern am Assad-Stausee, den Assyrern in Raqqa?
2008 ging es für 2,5 Monate mit Rucksack & per Tramp durch Syrien, dann Libanon und Jordanien bis nach Israel.
Was ist aus den freundlichen Menschen geworden?
Dem Kameltreiber in Palmyra, den LKW-Fahrern auf dem Weg nach Resafa, den Fischern am Assad-Stausee, den Assyrern in Raqqa?
Mit Prof. Hildermeier konnten sie einen renommierten Experten gewinnen - gute Fragen & Antworten vor 200 eingeladenen SuS vieler Göttinger Schulen zum Semesterthema! #BlueLZ #Geschichte
Mit Prof. Hildermeier konnten sie einen renommierten Experten gewinnen - gute Fragen & Antworten vor 200 eingeladenen SuS vieler Göttinger Schulen zum Semesterthema! #BlueLZ #Geschichte