Hannah Tenhaef
@hannah-ten.bsky.social
Reposted by Hannah Tenhaef
🌟Neuerscheinung: Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung 🌟
Darin ein Beitrag unseres AG-Mitglieds Ben Dammers zur Räumlichkeit des Unheimlichen in Frida Nilssons Lindormars Land: 🔗 uni.koeln/6P8C9
#kinderundjugendliteratur #literatur #literaturwissenschaft
Darin ein Beitrag unseres AG-Mitglieds Ben Dammers zur Räumlichkeit des Unheimlichen in Frida Nilssons Lindormars Land: 🔗 uni.koeln/6P8C9
#kinderundjugendliteratur #literatur #literaturwissenschaft
December 5, 2025 at 10:04 AM
🌟Neuerscheinung: Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung 🌟
Darin ein Beitrag unseres AG-Mitglieds Ben Dammers zur Räumlichkeit des Unheimlichen in Frida Nilssons Lindormars Land: 🔗 uni.koeln/6P8C9
#kinderundjugendliteratur #literatur #literaturwissenschaft
Darin ein Beitrag unseres AG-Mitglieds Ben Dammers zur Räumlichkeit des Unheimlichen in Frida Nilssons Lindormars Land: 🔗 uni.koeln/6P8C9
#kinderundjugendliteratur #literatur #literaturwissenschaft
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Am vergangenen Wochenende war @marckudlowski.bsky.social mit einem Vortrag auf der Tagung „Leben wie im Film. (Aktuelle) Tendenzen des Kinder- und Jugendfilms“ an der Uni Hamburg vertreten: „WELCOME TO THE JUNGLE! Filmische Reboots als Motor des transmedialen Worldbuildings“ 🌴🦏
uni.koeln/6P8C9
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October 30, 2025 at 8:07 AM
Am vergangenen Wochenende war @marckudlowski.bsky.social mit einem Vortrag auf der Tagung „Leben wie im Film. (Aktuelle) Tendenzen des Kinder- und Jugendfilms“ an der Uni Hamburg vertreten: „WELCOME TO THE JUNGLE! Filmische Reboots als Motor des transmedialen Worldbuildings“ 🌴🦏
uni.koeln/6P8C9
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🎭 Theater statt Seminarraum: Die Studierendengruppen von @hannah-ten.bsky.social erlebten „Träum weiter“ im Comedia Theater Köln. Die Inszenierung eröffnete vielfältige sinnliche Zugänge und gibt damit einen spannenden Impuls für literaturdidaktische Überlegungen im Seminar: uni.koeln/6P8C9
October 27, 2025 at 9:11 AM
🎭 Theater statt Seminarraum: Die Studierendengruppen von @hannah-ten.bsky.social erlebten „Träum weiter“ im Comedia Theater Köln. Die Inszenierung eröffnete vielfältige sinnliche Zugänge und gibt damit einen spannenden Impuls für literaturdidaktische Überlegungen im Seminar: uni.koeln/6P8C9
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@michael-staiger.bsky.social vergleicht Print- und digitale Bilderbücher: Wie verändern sich materiale und mediale Eigenschaften und welchen Einfluss hat das auf die Ästhetik und Rezeption von Bilderbüchern? Und: Stirbt die Gattung Bilderbuch-App schon wieder aus? 🔍
blog.uni-koeln.de/literaturbil...
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October 14, 2025 at 9:22 AM
@michael-staiger.bsky.social vergleicht Print- und digitale Bilderbücher: Wie verändern sich materiale und mediale Eigenschaften und welchen Einfluss hat das auf die Ästhetik und Rezeption von Bilderbüchern? Und: Stirbt die Gattung Bilderbuch-App schon wieder aus? 🔍
blog.uni-koeln.de/literaturbil...
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@bendammers.bsky.social war mit einem Workshop bei der „Children’s Media Summer School“ in Mainz vertreten. Unter dem Titel „Reading the Reading“ befassten sich Studierende mit den Potenzialen und Grenzen des Eyetrackings als Methode in der Kindermedienforschung: blog.uni-koeln.de/literaturbil...
September 4, 2025 at 8:11 AM
@bendammers.bsky.social war mit einem Workshop bei der „Children’s Media Summer School“ in Mainz vertreten. Unter dem Titel „Reading the Reading“ befassten sich Studierende mit den Potenzialen und Grenzen des Eyetrackings als Methode in der Kindermedienforschung: blog.uni-koeln.de/literaturbil...
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Studierende haben im Literaturdidaktik-Seminar „Von der Figurenanalyse zur Perspektivübernahme: Theoretische und didaktische Zugänge zum Kinderfilm“ unter der Leitung von Anne Krichel kreative Videoclips zu verschiedenen filmischen Vorlagen erstellt. Schaut rein: blog.uni-koeln.de/literaturbil...
Studierendenprodukte: Szenisches Interpretieren – AG "Literatur – Bild – Medium" am IDSL II der Universität zu Köln
blog.uni-koeln.de
September 4, 2025 at 8:12 AM
Studierende haben im Literaturdidaktik-Seminar „Von der Figurenanalyse zur Perspektivübernahme: Theoretische und didaktische Zugänge zum Kinderfilm“ unter der Leitung von Anne Krichel kreative Videoclips zu verschiedenen filmischen Vorlagen erstellt. Schaut rein: blog.uni-koeln.de/literaturbil...
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Frisch erschienen: Der Band "Literarästhetisches Lernen außerhalb des Klassenzimmers" - Mit dabei: Dilara Demirdögens und Christian Hoiß' Beitrag zu literarischen Spaziergängen zu deutsch-jüdischer Literatur in Köln (Open Access).
🔗uni.koeln/6P8C9
#literaturdidaktik #deutschjüdischeliteratur
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#literaturdidaktik #deutschjüdischeliteratur
July 22, 2025 at 9:55 AM
Frisch erschienen: Der Band "Literarästhetisches Lernen außerhalb des Klassenzimmers" - Mit dabei: Dilara Demirdögens und Christian Hoiß' Beitrag zu literarischen Spaziergängen zu deutsch-jüdischer Literatur in Köln (Open Access).
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#literaturdidaktik #deutschjüdischeliteratur
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Was wäre, wenn … wir selbst plötzlich unser Zuhause verlieren, unsere Familie zerbricht, wir eingesperrt werden❓ In Home and Away stellen John Marsden und Matt Ottley diese Frage mit Blick auf eine gewöhnliche australische Familie. Zur neuen Rezension von @nwojtera.bsky.social: uni.koeln/6P8C9 🔗
June 30, 2025 at 11:54 AM
Was wäre, wenn … wir selbst plötzlich unser Zuhause verlieren, unsere Familie zerbricht, wir eingesperrt werden❓ In Home and Away stellen John Marsden und Matt Ottley diese Frage mit Blick auf eine gewöhnliche australische Familie. Zur neuen Rezension von @nwojtera.bsky.social: uni.koeln/6P8C9 🔗
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Inwiefern kann die Lesemotivation durch Intermediale Lektüre in der Sek I gefördert werden? 🤔 Mit dieser Frage beschäftigten sich @marckudlowski.bsky.social und Studierende der @freieuniversitaet.bsky.social in einer digitalen Gastvorlesung: blog.uni-koeln.de/literaturbil...
#literaturdidaktik
#literaturdidaktik
June 27, 2025 at 10:03 AM
Inwiefern kann die Lesemotivation durch Intermediale Lektüre in der Sek I gefördert werden? 🤔 Mit dieser Frage beschäftigten sich @marckudlowski.bsky.social und Studierende der @freieuniversitaet.bsky.social in einer digitalen Gastvorlesung: blog.uni-koeln.de/literaturbil...
#literaturdidaktik
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Gestern moderierten @marckudlowski.bsky.social und @bendammers.bsky.social das Panel "Entanglements of Medial and Narrative Liminality" auf der @irscl.bsky.social 2025 in Salamanca. Beide trugen zudem mit eigenen Vorträgen zur Diskussion bei.
#IRSCL2025 #ChildrensLiterature #Picturebooks
#IRSCL2025 #ChildrensLiterature #Picturebooks
June 25, 2025 at 8:43 AM
Gestern moderierten @marckudlowski.bsky.social und @bendammers.bsky.social das Panel "Entanglements of Medial and Narrative Liminality" auf der @irscl.bsky.social 2025 in Salamanca. Beide trugen zudem mit eigenen Vorträgen zur Diskussion bei.
#IRSCL2025 #ChildrensLiterature #Picturebooks
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Neu auf dem Blog: Hannah Tenhaef taucht ein in Torben Kuhlmanns🏙 Die graue Stadt 🏙 uni.koeln/6P8C9
#bilderbuch #bskylehrerzimmer #literaturdidaktik
#bilderbuch #bskylehrerzimmer #literaturdidaktik
May 28, 2025 at 7:15 PM
Neu auf dem Blog: Hannah Tenhaef taucht ein in Torben Kuhlmanns🏙 Die graue Stadt 🏙 uni.koeln/6P8C9
#bilderbuch #bskylehrerzimmer #literaturdidaktik
#bilderbuch #bskylehrerzimmer #literaturdidaktik
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„Tauchsommer“ erzählt kindlich ehrlich
vom Leben mit einem depressiven Elternteil – ohne
einfache Antworten, dafür mit großer emotionaler und
bildästhetischer Tiefe. Die ganze Rezension von @marckudlowski.bsky.social jetzt auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#bilderbuch #rezension #bskylehrerzimmer
vom Leben mit einem depressiven Elternteil – ohne
einfache Antworten, dafür mit großer emotionaler und
bildästhetischer Tiefe. Die ganze Rezension von @marckudlowski.bsky.social jetzt auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#bilderbuch #rezension #bskylehrerzimmer
June 10, 2025 at 6:48 AM
„Tauchsommer“ erzählt kindlich ehrlich
vom Leben mit einem depressiven Elternteil – ohne
einfache Antworten, dafür mit großer emotionaler und
bildästhetischer Tiefe. Die ganze Rezension von @marckudlowski.bsky.social jetzt auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#bilderbuch #rezension #bskylehrerzimmer
vom Leben mit einem depressiven Elternteil – ohne
einfache Antworten, dafür mit großer emotionaler und
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#bilderbuch #rezension #bskylehrerzimmer
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Am 13. Mai 2025 fand am Lern- und Gedenkort Jawne eine Lesestunde zu Lena Goreliks autofiktionalem Roman „Wer wir sind“ statt - moderiert von AG-Mitglied Dilara Demirdögen und Christian Hoiß. Mehr dazu auf unserem Blog👉 uni.koeln/6P8C9
#deutschjüdischeliteratur #jewishliterature #bookclub
#deutschjüdischeliteratur #jewishliterature #bookclub
May 16, 2025 at 6:55 PM
Am 13. Mai 2025 fand am Lern- und Gedenkort Jawne eine Lesestunde zu Lena Goreliks autofiktionalem Roman „Wer wir sind“ statt - moderiert von AG-Mitglied Dilara Demirdögen und Christian Hoiß. Mehr dazu auf unserem Blog👉 uni.koeln/6P8C9
#deutschjüdischeliteratur #jewishliterature #bookclub
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Anlässlich des 80. Jahrestags der Befreiung vom Nationalsozialismus haben Dilara Demirdögen und Christian Hoiß heute gemeinsam mit Studierenden ihrer Seminare einen literarischen Spaziergang zu Artur Josephs Meines Vaters Haus unternommen. 👉 uni.koeln/6P8C9
May 8, 2025 at 3:44 PM
Anlässlich des 80. Jahrestags der Befreiung vom Nationalsozialismus haben Dilara Demirdögen und Christian Hoiß heute gemeinsam mit Studierenden ihrer Seminare einen literarischen Spaziergang zu Artur Josephs Meines Vaters Haus unternommen. 👉 uni.koeln/6P8C9
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@bendammers.bsky.social rezensiert ein ungewöhnliches Märchen: Der kleine Holzroboter und die Baumstumpfprinzessin. 👉 uni.koeln/6P8C9
#bilderbuch
#bilderbuch
May 8, 2025 at 4:00 PM
@bendammers.bsky.social rezensiert ein ungewöhnliches Märchen: Der kleine Holzroboter und die Baumstumpfprinzessin. 👉 uni.koeln/6P8C9
#bilderbuch
#bilderbuch
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@bendammers.bsky.social holt „Da ist ein Gespenst im Haus“ aus dem Regal und entdeckt ein unheimliches Vergnügen beim Blättern. 👻 Die ganze Rezension und ein Blick ins Bilderbuch findet sich auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#wiederentdeckt #bilderbuch #bilderbuchrezension
#wiederentdeckt #bilderbuch #bilderbuchrezension
April 7, 2025 at 8:26 AM
@bendammers.bsky.social holt „Da ist ein Gespenst im Haus“ aus dem Regal und entdeckt ein unheimliches Vergnügen beim Blättern. 👻 Die ganze Rezension und ein Blick ins Bilderbuch findet sich auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#wiederentdeckt #bilderbuch #bilderbuchrezension
#wiederentdeckt #bilderbuch #bilderbuchrezension
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Dilara Demirdögen war #unterwegs. Auf der Tagung "Literarästhetisches Lernen außerhalb des Klassenzimmers – interdisziplinäre Perspektiven“ in Münster hielt sie einen Vortrag. Mehr dazu auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#jewishliterature #literaturdidaktik #gegenantisemitismus
#jewishliterature #literaturdidaktik #gegenantisemitismus
March 17, 2025 at 2:38 PM
Dilara Demirdögen war #unterwegs. Auf der Tagung "Literarästhetisches Lernen außerhalb des Klassenzimmers – interdisziplinäre Perspektiven“ in Münster hielt sie einen Vortrag. Mehr dazu auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
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Anne Krichel hat einen Forumsbeitrag im Heft 1/2025 von Der Deutschunterricht veröffentlicht, in dem sie szenische Interpretationsverfahren für den Coming-of-Age-Film vorstellt und unterrichtspraktisch kommentiert. Mehr dazu auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#literaturdidaktik #filmdidaktik #mid90s
#literaturdidaktik #filmdidaktik #mid90s
March 12, 2025 at 2:09 PM
Anne Krichel hat einen Forumsbeitrag im Heft 1/2025 von Der Deutschunterricht veröffentlicht, in dem sie szenische Interpretationsverfahren für den Coming-of-Age-Film vorstellt und unterrichtspraktisch kommentiert. Mehr dazu auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#literaturdidaktik #filmdidaktik #mid90s
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In ihrem Beitrag für das Forum Literalitätsforschung der Zeitschrift Leseräume teilt Dilara Demirdögen Ergebnisse zu Beobachtungen von Rezeptionsprozessen mit Bilderbuch-Apps. Mehr dazu auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#bilderbuchapps #bskylehrerzimmer #literaturdidaktik
#bilderbuchapps #bskylehrerzimmer #literaturdidaktik
March 7, 2025 at 3:01 PM
In ihrem Beitrag für das Forum Literalitätsforschung der Zeitschrift Leseräume teilt Dilara Demirdögen Ergebnisse zu Beobachtungen von Rezeptionsprozessen mit Bilderbuch-Apps. Mehr dazu auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#bilderbuchapps #bskylehrerzimmer #literaturdidaktik
#bilderbuchapps #bskylehrerzimmer #literaturdidaktik
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Dilara Demirdögen und @michael-staiger.bsky.social haben das Heft 1/2025 von Der Deutschunterricht zum Thema „Literarästhetisches Lernen“ herausgegeben. Mehr dazu auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#literaturdidaktik #deutschunterricht #BlueLZ
@chrisalbrecht.bsky.social @matpreis.bsky.social
#literaturdidaktik #deutschunterricht #BlueLZ
@chrisalbrecht.bsky.social @matpreis.bsky.social
March 6, 2025 at 1:19 PM
Dilara Demirdögen und @michael-staiger.bsky.social haben das Heft 1/2025 von Der Deutschunterricht zum Thema „Literarästhetisches Lernen“ herausgegeben. Mehr dazu auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#literaturdidaktik #deutschunterricht #BlueLZ
@chrisalbrecht.bsky.social @matpreis.bsky.social
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@chrisalbrecht.bsky.social @matpreis.bsky.social
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Auf der Bildungsmesse Didacta in Stuttgart haben sich @michael-staiger.bsky.social und @bendammers.bsky.social über neue Entwicklungen im Feld der Erstlesebücher informiert. Mehr zu ihrem Besuch findet sich auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#didacta25 #erstleseliteratur
#didacta25 #erstleseliteratur
February 21, 2025 at 4:58 PM
Auf der Bildungsmesse Didacta in Stuttgart haben sich @michael-staiger.bsky.social und @bendammers.bsky.social über neue Entwicklungen im Feld der Erstlesebücher informiert. Mehr zu ihrem Besuch findet sich auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9
#didacta25 #erstleseliteratur
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Wir sind die AG „Literatur – Bild – Medium“ und forschen an der @unicologne.bsky.social zur Theorie und Didaktik multimodaler Literatur. Auf unserem neuen Blog findet ihr ab sofort aktuelle Infos zu Publikationen, Veranstaltungen und Projekten der AG: uni.koeln/6P8C9
Logo: @bendammers.bsky.social
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February 20, 2025 at 12:08 PM
Wir sind die AG „Literatur – Bild – Medium“ und forschen an der @unicologne.bsky.social zur Theorie und Didaktik multimodaler Literatur. Auf unserem neuen Blog findet ihr ab sofort aktuelle Infos zu Publikationen, Veranstaltungen und Projekten der AG: uni.koeln/6P8C9
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