Pierre Smits
@erklaerpierre.bsky.social
Update aus dem Offline #LeanCoffee #Karlsruhe Nr. 36.
- #KI im täglichen Einsatz? Netzwerke in Karlsruhe
- Wie viel Frederick 🐁 brauchen wir bei der Arbeit?
- AI / Tools für LinkedIn?
- Verband für Adaptive Organisationen
- Wie viele braucht es, um was voranzubringen?
- #KI im täglichen Einsatz? Netzwerke in Karlsruhe
- Wie viel Frederick 🐁 brauchen wir bei der Arbeit?
- AI / Tools für LinkedIn?
- Verband für Adaptive Organisationen
- Wie viele braucht es, um was voranzubringen?
October 23, 2025 at 5:30 PM
Update aus dem Offline #LeanCoffee #Karlsruhe Nr. 36.
- #KI im täglichen Einsatz? Netzwerke in Karlsruhe
- Wie viel Frederick 🐁 brauchen wir bei der Arbeit?
- AI / Tools für LinkedIn?
- Verband für Adaptive Organisationen
- Wie viele braucht es, um was voranzubringen?
- #KI im täglichen Einsatz? Netzwerke in Karlsruhe
- Wie viel Frederick 🐁 brauchen wir bei der Arbeit?
- AI / Tools für LinkedIn?
- Verband für Adaptive Organisationen
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𝐖𝐞𝐫 𝐬𝐨𝐥𝐥𝐭𝐞 𝐰𝐚𝐬 𝐥𝐞𝐬𝐞𝐧? 📚 Teil 3–10
„Spielerische Lernreisen“ richtet sich an alle:
Einsteiger: zum Durcharbeiten & direkt Ausprobieren
Fortgeschrittene: nach Bedarf auffrischen
Experten: als Inspirationsquelle für eigene Lernreisen
Theorie wird nur lebendig durch Tun.✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ richtet sich an alle:
Einsteiger: zum Durcharbeiten & direkt Ausprobieren
Fortgeschrittene: nach Bedarf auffrischen
Experten: als Inspirationsquelle für eigene Lernreisen
Theorie wird nur lebendig durch Tun.✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 10, 2025 at 5:04 PM
𝐖𝐞𝐫 𝐬𝐨𝐥𝐥𝐭𝐞 𝐰𝐚𝐬 𝐥𝐞𝐬𝐞𝐧? 📚 Teil 3–10
„Spielerische Lernreisen“ richtet sich an alle:
Einsteiger: zum Durcharbeiten & direkt Ausprobieren
Fortgeschrittene: nach Bedarf auffrischen
Experten: als Inspirationsquelle für eigene Lernreisen
Theorie wird nur lebendig durch Tun.✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ richtet sich an alle:
Einsteiger: zum Durcharbeiten & direkt Ausprobieren
Fortgeschrittene: nach Bedarf auffrischen
Experten: als Inspirationsquelle für eigene Lernreisen
Theorie wird nur lebendig durch Tun.✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐀𝐛𝐬𝐜𝐡𝐥𝐮𝐬𝐬 & 𝐐𝐮𝐞𝐥𝐥𝐞𝐧 📚 Teil 3–9
„Spielerische Lernreisen“ endet mit Dank, Glossar & weiteren Quellen. Ideal zum Nachschlagen & Vertiefen von psychologische Sicherheit bis zu agilen Spielen. Gezielt auswählen = nachhaltiges Lernen & Inspiration für Teams und Projekte. ✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ endet mit Dank, Glossar & weiteren Quellen. Ideal zum Nachschlagen & Vertiefen von psychologische Sicherheit bis zu agilen Spielen. Gezielt auswählen = nachhaltiges Lernen & Inspiration für Teams und Projekte. ✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 9, 2025 at 5:07 PM
𝐀𝐛𝐬𝐜𝐡𝐥𝐮𝐬𝐬 & 𝐐𝐮𝐞𝐥𝐥𝐞𝐧 📚 Teil 3–9
„Spielerische Lernreisen“ endet mit Dank, Glossar & weiteren Quellen. Ideal zum Nachschlagen & Vertiefen von psychologische Sicherheit bis zu agilen Spielen. Gezielt auswählen = nachhaltiges Lernen & Inspiration für Teams und Projekte. ✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ endet mit Dank, Glossar & weiteren Quellen. Ideal zum Nachschlagen & Vertiefen von psychologische Sicherheit bis zu agilen Spielen. Gezielt auswählen = nachhaltiges Lernen & Inspiration für Teams und Projekte. ✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 𝐮𝐧𝐝 𝐚𝐧𝐰𝐞𝐧𝐝𝐞𝐧 🎲 Teil 3–8
Aus „Spielerische Lernreisen“: Spiele als Startpunkt – der Alltag entscheidet. Ob neues Team, komplexes Projekt oder bestehendes Team: Richtige Lernreise + Transfer = nachhaltige Entwicklung. Community & Workshops unterstützen dabei.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
Aus „Spielerische Lernreisen“: Spiele als Startpunkt – der Alltag entscheidet. Ob neues Team, komplexes Projekt oder bestehendes Team: Richtige Lernreise + Transfer = nachhaltige Entwicklung. Community & Workshops unterstützen dabei.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 8, 2025 at 5:04 PM
𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 𝐮𝐧𝐝 𝐚𝐧𝐰𝐞𝐧𝐝𝐞𝐧 🎲 Teil 3–8
Aus „Spielerische Lernreisen“: Spiele als Startpunkt – der Alltag entscheidet. Ob neues Team, komplexes Projekt oder bestehendes Team: Richtige Lernreise + Transfer = nachhaltige Entwicklung. Community & Workshops unterstützen dabei.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
Aus „Spielerische Lernreisen“: Spiele als Startpunkt – der Alltag entscheidet. Ob neues Team, komplexes Projekt oder bestehendes Team: Richtige Lernreise + Transfer = nachhaltige Entwicklung. Community & Workshops unterstützen dabei.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„𝐃𝐞𝐫 𝐊𝐮𝐧𝐝𝐞 𝐬𝐭𝐞𝐡𝐭 𝐢𝐦 𝐌𝐢𝐭𝐭𝐞𝐥𝐩𝐮𝐧𝐤𝐭“ – 𝐧𝐮𝐫 𝐬𝐜𝐡ö𝐧 𝐚𝐮𝐟 𝐝𝐞𝐦 𝐏𝐚𝐩𝐢𝐞𝐫?🎲 Teil 3–7
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele wie Meddlers & Product Owner Challenge machen Kundennähe erlebbar. Klare Kommunikation & Prioritäten im Sinne des Kunden sind gelebte Praxis, nicht nur Haltung.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele wie Meddlers & Product Owner Challenge machen Kundennähe erlebbar. Klare Kommunikation & Prioritäten im Sinne des Kunden sind gelebte Praxis, nicht nur Haltung.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 7, 2025 at 6:45 PM
„𝐃𝐞𝐫 𝐊𝐮𝐧𝐝𝐞 𝐬𝐭𝐞𝐡𝐭 𝐢𝐦 𝐌𝐢𝐭𝐭𝐞𝐥𝐩𝐮𝐧𝐤𝐭“ – 𝐧𝐮𝐫 𝐬𝐜𝐡ö𝐧 𝐚𝐮𝐟 𝐝𝐞𝐦 𝐏𝐚𝐩𝐢𝐞𝐫?🎲 Teil 3–7
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele wie Meddlers & Product Owner Challenge machen Kundennähe erlebbar. Klare Kommunikation & Prioritäten im Sinne des Kunden sind gelebte Praxis, nicht nur Haltung.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele wie Meddlers & Product Owner Challenge machen Kundennähe erlebbar. Klare Kommunikation & Prioritäten im Sinne des Kunden sind gelebte Praxis, nicht nur Haltung.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐄𝐧𝐭𝐬𝐜𝐡𝐞𝐢𝐝𝐮𝐧𝐠𝐞𝐧 𝐭𝐫𝐞𝐟𝐟𝐞𝐧 𝐢𝐬𝐭 𝐥𝐞𝐢𝐜𝐡𝐭 – 𝐠𝐞𝐦𝐞𝐢𝐧𝐬𝐚𝐦 𝐬𝐜𝐡𝐰𝐞𝐫 🎲Teil 3–6
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele wie Sin-Obelisk & Co. machen Entscheidungsprozesse erlebbar. Transparenz, Klarheit & passende Entscheidungsarten sind der Schlüssel zu echter Selbstorganisation. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele wie Sin-Obelisk & Co. machen Entscheidungsprozesse erlebbar. Transparenz, Klarheit & passende Entscheidungsarten sind der Schlüssel zu echter Selbstorganisation. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 6, 2025 at 5:03 PM
𝐄𝐧𝐭𝐬𝐜𝐡𝐞𝐢𝐝𝐮𝐧𝐠𝐞𝐧 𝐭𝐫𝐞𝐟𝐟𝐞𝐧 𝐢𝐬𝐭 𝐥𝐞𝐢𝐜𝐡𝐭 – 𝐠𝐞𝐦𝐞𝐢𝐧𝐬𝐚𝐦 𝐬𝐜𝐡𝐰𝐞𝐫 🎲Teil 3–6
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele wie Sin-Obelisk & Co. machen Entscheidungsprozesse erlebbar. Transparenz, Klarheit & passende Entscheidungsarten sind der Schlüssel zu echter Selbstorganisation. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele wie Sin-Obelisk & Co. machen Entscheidungsprozesse erlebbar. Transparenz, Klarheit & passende Entscheidungsarten sind der Schlüssel zu echter Selbstorganisation. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐑𝐞𝐬𝐢𝐥𝐢𝐞𝐧𝐳 = 𝐦𝐞𝐡𝐫 𝐚𝐥𝐬 𝐃𝐮𝐫𝐜𝐡𝐡𝐚𝐥𝐭𝐞𝐩𝐚𝐫𝐨𝐥𝐞𝐧 🌪️ Teil 3–5
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Teams lernen Resilienz durch Spiele wie Fröbelturm oder Spaceteam – am Limit von Chaos & Stress. Vertrauen, klare Kommunikation & schnelle Entscheidungen helfen, gemeinsam zu wachsen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Teams lernen Resilienz durch Spiele wie Fröbelturm oder Spaceteam – am Limit von Chaos & Stress. Vertrauen, klare Kommunikation & schnelle Entscheidungen helfen, gemeinsam zu wachsen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 5, 2025 at 5:02 PM
𝐑𝐞𝐬𝐢𝐥𝐢𝐞𝐧𝐳 = 𝐦𝐞𝐡𝐫 𝐚𝐥𝐬 𝐃𝐮𝐫𝐜𝐡𝐡𝐚𝐥𝐭𝐞𝐩𝐚𝐫𝐨𝐥𝐞𝐧 🌪️ Teil 3–5
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Teams lernen Resilienz durch Spiele wie Fröbelturm oder Spaceteam – am Limit von Chaos & Stress. Vertrauen, klare Kommunikation & schnelle Entscheidungen helfen, gemeinsam zu wachsen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Teams lernen Resilienz durch Spiele wie Fröbelturm oder Spaceteam – am Limit von Chaos & Stress. Vertrauen, klare Kommunikation & schnelle Entscheidungen helfen, gemeinsam zu wachsen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„𝐌𝐚𝐧 𝐤𝐚𝐧𝐧 𝐧𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐧𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐤𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐳𝐢𝐞𝐫𝐞𝐧.“ – 𝐀𝐛𝐞𝐫 𝐬𝐢𝐜𝐡 𝐡𝐞𝐫𝐯𝐨𝐫𝐫𝐚𝐠𝐞𝐧𝐝 𝐦𝐢𝐬𝐬𝐯𝐞𝐫𝐬𝐭𝐞𝐡𝐞𝐧🎲 Teil 3–4
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Kommunikation im Team will geübt sein. Spiele wie Toastbrot oder TEAM3 machen Denkmodelle & Missverständnisse sichtbar und fördern gemeinsame Sprache. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Kommunikation im Team will geübt sein. Spiele wie Toastbrot oder TEAM3 machen Denkmodelle & Missverständnisse sichtbar und fördern gemeinsame Sprache. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 4, 2025 at 5:03 PM
„𝐌𝐚𝐧 𝐤𝐚𝐧𝐧 𝐧𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐧𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐤𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐳𝐢𝐞𝐫𝐞𝐧.“ – 𝐀𝐛𝐞𝐫 𝐬𝐢𝐜𝐡 𝐡𝐞𝐫𝐯𝐨𝐫𝐫𝐚𝐠𝐞𝐧𝐝 𝐦𝐢𝐬𝐬𝐯𝐞𝐫𝐬𝐭𝐞𝐡𝐞𝐧🎲 Teil 3–4
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Kommunikation im Team will geübt sein. Spiele wie Toastbrot oder TEAM3 machen Denkmodelle & Missverständnisse sichtbar und fördern gemeinsame Sprache. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Kommunikation im Team will geübt sein. Spiele wie Toastbrot oder TEAM3 machen Denkmodelle & Missverständnisse sichtbar und fördern gemeinsame Sprache. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐒𝐞𝐥𝐛𝐬𝐭𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐬𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐫𝐥𝐞𝐛𝐞𝐧, 𝐧𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐚𝐧𝐨𝐫𝐝𝐧𝐞𝐧🎲 Teil 3–3
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Teams lernen Selbstorganisation durch Spiele, in denen sie ohne Vorgaben Lösungen finden und reflektieren. Es gibt nicht die eine richtige Methode, sondern die passende zur Situation. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Teams lernen Selbstorganisation durch Spiele, in denen sie ohne Vorgaben Lösungen finden und reflektieren. Es gibt nicht die eine richtige Methode, sondern die passende zur Situation. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 3, 2025 at 5:04 PM
𝐒𝐞𝐥𝐛𝐬𝐭𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐬𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐫𝐥𝐞𝐛𝐞𝐧, 𝐧𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐚𝐧𝐨𝐫𝐝𝐧𝐞𝐧🎲 Teil 3–3
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Teams lernen Selbstorganisation durch Spiele, in denen sie ohne Vorgaben Lösungen finden und reflektieren. Es gibt nicht die eine richtige Methode, sondern die passende zur Situation. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Teams lernen Selbstorganisation durch Spiele, in denen sie ohne Vorgaben Lösungen finden und reflektieren. Es gibt nicht die eine richtige Methode, sondern die passende zur Situation. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐀𝐠𝐢𝐥𝐞𝐬 𝐌𝐢𝐧𝐝𝐬𝐞𝐭 𝐬𝐩𝐢𝐞𝐥𝐞𝐫𝐢𝐬𝐜𝐡 𝐞𝐫𝐟𝐚𝐡𝐫𝐛𝐚𝐫?🎲 Teil 3–2
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Agilität wird nicht erklärt, sondern erlebt – durch Spiele, die Kommunikation, Anpassung & Reflexion erfordern. Wer Agilität verstehen will, sollte sie tun, nicht nur darüber reden. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Agilität wird nicht erklärt, sondern erlebt – durch Spiele, die Kommunikation, Anpassung & Reflexion erfordern. Wer Agilität verstehen will, sollte sie tun, nicht nur darüber reden. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 2, 2025 at 5:05 PM
𝐀𝐠𝐢𝐥𝐞𝐬 𝐌𝐢𝐧𝐝𝐬𝐞𝐭 𝐬𝐩𝐢𝐞𝐥𝐞𝐫𝐢𝐬𝐜𝐡 𝐞𝐫𝐟𝐚𝐡𝐫𝐛𝐚𝐫?🎲 Teil 3–2
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Agilität wird nicht erklärt, sondern erlebt – durch Spiele, die Kommunikation, Anpassung & Reflexion erfordern. Wer Agilität verstehen will, sollte sie tun, nicht nur darüber reden. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Agilität wird nicht erklärt, sondern erlebt – durch Spiele, die Kommunikation, Anpassung & Reflexion erfordern. Wer Agilität verstehen will, sollte sie tun, nicht nur darüber reden. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐌𝐨𝐝𝐞𝐫𝐚𝐭𝐨𝐫/𝐅𝐚𝐜𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚𝐭𝐨𝐫 – 𝐦𝐚𝐜𝐡𝐭’𝐬 𝐞𝐢𝐧𝐞𝐧 𝐔𝐧𝐭𝐞𝐫𝐬𝐜𝐡𝐢𝐞𝐝? 🎲 Teil 3–1
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Moderator führt, Facilitator schafft Raum für Erkenntnisse. Wirkung nicht durch Technik, sondern Flow & gemeinsame Erlebnisse. Freiwilligkeit & Flexibilität sind entscheidend. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Moderator führt, Facilitator schafft Raum für Erkenntnisse. Wirkung nicht durch Technik, sondern Flow & gemeinsame Erlebnisse. Freiwilligkeit & Flexibilität sind entscheidend. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
October 1, 2025 at 5:06 PM
𝐌𝐨𝐝𝐞𝐫𝐚𝐭𝐨𝐫/𝐅𝐚𝐜𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚𝐭𝐨𝐫 – 𝐦𝐚𝐜𝐡𝐭’𝐬 𝐞𝐢𝐧𝐞𝐧 𝐔𝐧𝐭𝐞𝐫𝐬𝐜𝐡𝐢𝐞𝐝? 🎲 Teil 3–1
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Moderator führt, Facilitator schafft Raum für Erkenntnisse. Wirkung nicht durch Technik, sondern Flow & gemeinsame Erlebnisse. Freiwilligkeit & Flexibilität sind entscheidend. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Moderator führt, Facilitator schafft Raum für Erkenntnisse. Wirkung nicht durch Technik, sondern Flow & gemeinsame Erlebnisse. Freiwilligkeit & Flexibilität sind entscheidend. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐒𝐜𝐡𝐰𝐢𝐞𝐫𝐢𝐠𝐞 𝐓𝐡𝐞𝐦𝐞𝐧 𝐥𝐞𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐦𝐚𝐜𝐡𝐞𝐧 🎲 Teil 2–4
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele sind kein Selbstzweck – sie machen Theorie erlebbar, lassen Rückschläge als Lernchancen wirken & verankern Ergebnisse besser. Mit Emotion & Leichtigkeit entsteht nachhaltiges Lernen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele sind kein Selbstzweck – sie machen Theorie erlebbar, lassen Rückschläge als Lernchancen wirken & verankern Ergebnisse besser. Mit Emotion & Leichtigkeit entsteht nachhaltiges Lernen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
September 30, 2025 at 5:05 PM
𝐒𝐜𝐡𝐰𝐢𝐞𝐫𝐢𝐠𝐞 𝐓𝐡𝐞𝐦𝐞𝐧 𝐥𝐞𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐦𝐚𝐜𝐡𝐞𝐧 🎲 Teil 2–4
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele sind kein Selbstzweck – sie machen Theorie erlebbar, lassen Rückschläge als Lernchancen wirken & verankern Ergebnisse besser. Mit Emotion & Leichtigkeit entsteht nachhaltiges Lernen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele sind kein Selbstzweck – sie machen Theorie erlebbar, lassen Rückschläge als Lernchancen wirken & verankern Ergebnisse besser. Mit Emotion & Leichtigkeit entsteht nachhaltiges Lernen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐒𝐩𝐢𝐞𝐥𝐞 𝐬𝐢𝐧𝐝 𝐦𝐞𝐡𝐫 𝐚𝐥𝐬 𝐄𝐧𝐭𝐞𝐫𝐭𝐚𝐢𝐧𝐦𝐞𝐧𝐭🎲 Teil 2–3
„Spielerische Lernreisen“ erinnert: Spiele sind kein Deko-Programm. Echte Wirkung entsteht erst, wenn Ergebnisoffenheit erlaubt ist. Wer nur „Fun“ einkauft, bekommt Unterhaltung – wer Lernen zulässt, investiert in Entwicklung.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ erinnert: Spiele sind kein Deko-Programm. Echte Wirkung entsteht erst, wenn Ergebnisoffenheit erlaubt ist. Wer nur „Fun“ einkauft, bekommt Unterhaltung – wer Lernen zulässt, investiert in Entwicklung.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
September 29, 2025 at 5:02 PM
𝐒𝐩𝐢𝐞𝐥𝐞 𝐬𝐢𝐧𝐝 𝐦𝐞𝐡𝐫 𝐚𝐥𝐬 𝐄𝐧𝐭𝐞𝐫𝐭𝐚𝐢𝐧𝐦𝐞𝐧𝐭🎲 Teil 2–3
„Spielerische Lernreisen“ erinnert: Spiele sind kein Deko-Programm. Echte Wirkung entsteht erst, wenn Ergebnisoffenheit erlaubt ist. Wer nur „Fun“ einkauft, bekommt Unterhaltung – wer Lernen zulässt, investiert in Entwicklung.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ erinnert: Spiele sind kein Deko-Programm. Echte Wirkung entsteht erst, wenn Ergebnisoffenheit erlaubt ist. Wer nur „Fun“ einkauft, bekommt Unterhaltung – wer Lernen zulässt, investiert in Entwicklung.📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐒𝐩𝐢𝐞𝐥𝐞: 𝐦𝐞𝐡𝐫 𝐚𝐥𝐬 𝐧𝐮𝐫 𝐒𝐩𝐚ß 🎲 Teil 2–2
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele fördern Kommunikation, Kreativität, Konfliktfähigkeit & psychologische Sicherheit. Besonders kooperative Spiele stärken Augenhöhe & Perspektivwechsel – Lernen im Flow macht Teams authentisch. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele fördern Kommunikation, Kreativität, Konfliktfähigkeit & psychologische Sicherheit. Besonders kooperative Spiele stärken Augenhöhe & Perspektivwechsel – Lernen im Flow macht Teams authentisch. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
September 28, 2025 at 5:03 PM
𝐒𝐩𝐢𝐞𝐥𝐞: 𝐦𝐞𝐡𝐫 𝐚𝐥𝐬 𝐧𝐮𝐫 𝐒𝐩𝐚ß 🎲 Teil 2–2
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele fördern Kommunikation, Kreativität, Konfliktfähigkeit & psychologische Sicherheit. Besonders kooperative Spiele stärken Augenhöhe & Perspektivwechsel – Lernen im Flow macht Teams authentisch. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Spiele fördern Kommunikation, Kreativität, Konfliktfähigkeit & psychologische Sicherheit. Besonders kooperative Spiele stärken Augenhöhe & Perspektivwechsel – Lernen im Flow macht Teams authentisch. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐒𝐩𝐢𝐞𝐥𝐞𝐧 𝐢𝐬𝐭 𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 – 𝐢𝐧 𝐥𝐞𝐢𝐜𝐡𝐭 🎮 Teil 2–1
„Spielerische Lernreisen“ unterscheidet: Play = frei ausprobieren, Game = Ziele meistern. Spiele laden freiwillig ein & fördern Autonomie, Kompetenz & Verbundenheit. Gamification wirkt – wenn sie Flow ermöglicht, statt manipuliert. 📚✨
#LebenslangesLernen
„Spielerische Lernreisen“ unterscheidet: Play = frei ausprobieren, Game = Ziele meistern. Spiele laden freiwillig ein & fördern Autonomie, Kompetenz & Verbundenheit. Gamification wirkt – wenn sie Flow ermöglicht, statt manipuliert. 📚✨
#LebenslangesLernen
September 27, 2025 at 5:02 PM
𝐒𝐩𝐢𝐞𝐥𝐞𝐧 𝐢𝐬𝐭 𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 – 𝐢𝐧 𝐥𝐞𝐢𝐜𝐡𝐭 🎮 Teil 2–1
„Spielerische Lernreisen“ unterscheidet: Play = frei ausprobieren, Game = Ziele meistern. Spiele laden freiwillig ein & fördern Autonomie, Kompetenz & Verbundenheit. Gamification wirkt – wenn sie Flow ermöglicht, statt manipuliert. 📚✨
#LebenslangesLernen
„Spielerische Lernreisen“ unterscheidet: Play = frei ausprobieren, Game = Ziele meistern. Spiele laden freiwillig ein & fördern Autonomie, Kompetenz & Verbundenheit. Gamification wirkt – wenn sie Flow ermöglicht, statt manipuliert. 📚✨
#LebenslangesLernen
𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 𝐚𝐥𝐬 𝐓𝐞𝐚𝐦 𝐢𝐦 𝐓𝐞𝐚𝐦 🎲Teil 1–5
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Agile Spiele sind kein Kindergarten, sondern Trainingsräume für Komplexität, Kommunikation & Zusammenarbeit. Entscheidend ist der Transfer: Was heißt das Erlebte für unseren Alltag? 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Agile Spiele sind kein Kindergarten, sondern Trainingsräume für Komplexität, Kommunikation & Zusammenarbeit. Entscheidend ist der Transfer: Was heißt das Erlebte für unseren Alltag? 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
September 26, 2025 at 5:04 PM
𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 𝐚𝐥𝐬 𝐓𝐞𝐚𝐦 𝐢𝐦 𝐓𝐞𝐚𝐦 🎲Teil 1–5
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Agile Spiele sind kein Kindergarten, sondern Trainingsräume für Komplexität, Kommunikation & Zusammenarbeit. Entscheidend ist der Transfer: Was heißt das Erlebte für unseren Alltag? 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ zeigt: Agile Spiele sind kein Kindergarten, sondern Trainingsräume für Komplexität, Kommunikation & Zusammenarbeit. Entscheidend ist der Transfer: Was heißt das Erlebte für unseren Alltag? 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐀𝐠𝐢𝐥𝐢𝐭ä𝐭 𝐢𝐬𝐭 𝐤𝐞𝐢𝐧𝐞 𝐙𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐤𝐚𝐭𝐬-𝐒𝐚𝐦𝐦𝐥𝐮𝐧𝐠 🚫🎓 Teil 1–4
In „Spielerische Lernreisen“ wird klar: Haltung > Methoden. Agil heißt Spannungsfelder nutzen, nicht Dogmen folgen. Tools sind nur Bausteine – entscheidend sind Menschen, Freiraum & echtes Lernen, nicht Cargo Cult. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
In „Spielerische Lernreisen“ wird klar: Haltung > Methoden. Agil heißt Spannungsfelder nutzen, nicht Dogmen folgen. Tools sind nur Bausteine – entscheidend sind Menschen, Freiraum & echtes Lernen, nicht Cargo Cult. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
September 25, 2025 at 5:02 PM
𝐀𝐠𝐢𝐥𝐢𝐭ä𝐭 𝐢𝐬𝐭 𝐤𝐞𝐢𝐧𝐞 𝐙𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐤𝐚𝐭𝐬-𝐒𝐚𝐦𝐦𝐥𝐮𝐧𝐠 🚫🎓 Teil 1–4
In „Spielerische Lernreisen“ wird klar: Haltung > Methoden. Agil heißt Spannungsfelder nutzen, nicht Dogmen folgen. Tools sind nur Bausteine – entscheidend sind Menschen, Freiraum & echtes Lernen, nicht Cargo Cult. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
In „Spielerische Lernreisen“ wird klar: Haltung > Methoden. Agil heißt Spannungsfelder nutzen, nicht Dogmen folgen. Tools sind nur Bausteine – entscheidend sind Menschen, Freiraum & echtes Lernen, nicht Cargo Cult. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝐀𝐠𝐢𝐥𝐞𝐬 𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 = 𝐠𝐞𝐦𝐞𝐢𝐧𝐬𝐚𝐦 𝐰𝐚𝐜𝐡𝐬𝐞𝐧. 🌱Teil 1–3
Claudia Haußmann beschreibt in „Spielerische Lernreisen“: Team heißt nicht Zuarbeit, sondern Ziele teilen, Kompetenzen einbringen, Perspektiven öffnen & zusammen lernen. Wer glaubt, „fertig gelernt“ zu sein, wird zum Bremsklotz. 📚✨
#LebenslangesLernen
Claudia Haußmann beschreibt in „Spielerische Lernreisen“: Team heißt nicht Zuarbeit, sondern Ziele teilen, Kompetenzen einbringen, Perspektiven öffnen & zusammen lernen. Wer glaubt, „fertig gelernt“ zu sein, wird zum Bremsklotz. 📚✨
#LebenslangesLernen
September 24, 2025 at 5:06 PM
𝐀𝐠𝐢𝐥𝐞𝐬 𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 = 𝐠𝐞𝐦𝐞𝐢𝐧𝐬𝐚𝐦 𝐰𝐚𝐜𝐡𝐬𝐞𝐧. 🌱Teil 1–3
Claudia Haußmann beschreibt in „Spielerische Lernreisen“: Team heißt nicht Zuarbeit, sondern Ziele teilen, Kompetenzen einbringen, Perspektiven öffnen & zusammen lernen. Wer glaubt, „fertig gelernt“ zu sein, wird zum Bremsklotz. 📚✨
#LebenslangesLernen
Claudia Haußmann beschreibt in „Spielerische Lernreisen“: Team heißt nicht Zuarbeit, sondern Ziele teilen, Kompetenzen einbringen, Perspektiven öffnen & zusammen lernen. Wer glaubt, „fertig gelernt“ zu sein, wird zum Bremsklotz. 📚✨
#LebenslangesLernen
𝐕𝐨𝐧 𝐒𝐜𝐡𝐮𝐥𝐟𝐫𝐮𝐬𝐭 𝐳𝐮𝐦 𝐒𝐜𝐡𝐦𝐞𝐭𝐭𝐞𝐫𝐥𝐢𝐧𝐠 🦋 Teil 1–2
In „Spielerische Lernreisen“ zeigt C. Haußmann: Lernen wird erst durch Praxis lebendig. Nicht nur zuhören, sondern ins Tun kommen! Theorie ist Basis – doch Entwicklung entsteht erst, wenn wir ausprobieren, anwenden, reflektieren. 📚✨
#LebenslangesLernen
In „Spielerische Lernreisen“ zeigt C. Haußmann: Lernen wird erst durch Praxis lebendig. Nicht nur zuhören, sondern ins Tun kommen! Theorie ist Basis – doch Entwicklung entsteht erst, wenn wir ausprobieren, anwenden, reflektieren. 📚✨
#LebenslangesLernen
September 23, 2025 at 5:03 PM
𝐕𝐨𝐧 𝐒𝐜𝐡𝐮𝐥𝐟𝐫𝐮𝐬𝐭 𝐳𝐮𝐦 𝐒𝐜𝐡𝐦𝐞𝐭𝐭𝐞𝐫𝐥𝐢𝐧𝐠 🦋 Teil 1–2
In „Spielerische Lernreisen“ zeigt C. Haußmann: Lernen wird erst durch Praxis lebendig. Nicht nur zuhören, sondern ins Tun kommen! Theorie ist Basis – doch Entwicklung entsteht erst, wenn wir ausprobieren, anwenden, reflektieren. 📚✨
#LebenslangesLernen
In „Spielerische Lernreisen“ zeigt C. Haußmann: Lernen wird erst durch Praxis lebendig. Nicht nur zuhören, sondern ins Tun kommen! Theorie ist Basis – doch Entwicklung entsteht erst, wenn wir ausprobieren, anwenden, reflektieren. 📚✨
#LebenslangesLernen
𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 𝐧𝐞𝐮 𝐝𝐞𝐧𝐤𝐞𝐧 Teil 1–1
„Spielerische Lernreisen“ von C. Haußmann lädt ein, Lernen als gemeinsame Reise zu sehen – nicht nur Workshops abhaken, sondern ausprobieren, reflektieren, wachsen. Drei Teile: Warum Spaß wichtig ist, wie er gelingt & Praxis mit Lernreisen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ von C. Haußmann lädt ein, Lernen als gemeinsame Reise zu sehen – nicht nur Workshops abhaken, sondern ausprobieren, reflektieren, wachsen. Drei Teile: Warum Spaß wichtig ist, wie er gelingt & Praxis mit Lernreisen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
September 22, 2025 at 4:36 PM
𝐋𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 𝐧𝐞𝐮 𝐝𝐞𝐧𝐤𝐞𝐧 Teil 1–1
„Spielerische Lernreisen“ von C. Haußmann lädt ein, Lernen als gemeinsame Reise zu sehen – nicht nur Workshops abhaken, sondern ausprobieren, reflektieren, wachsen. Drei Teile: Warum Spaß wichtig ist, wie er gelingt & Praxis mit Lernreisen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
„Spielerische Lernreisen“ von C. Haußmann lädt ein, Lernen als gemeinsame Reise zu sehen – nicht nur Workshops abhaken, sondern ausprobieren, reflektieren, wachsen. Drei Teile: Warum Spaß wichtig ist, wie er gelingt & Praxis mit Lernreisen. 📚✨
#LebenslangesLernen #Agile
𝓤𝓹𝓭𝓪𝓽𝓮 𝓪𝓾𝓼 𝓭𝓮𝓶 𝓚𝓪𝓻𝓵𝓼𝓻𝓾𝓱𝓮𝓻 𝓾𝓷𝓭 𝓕𝓻𝓪𝓷𝓴𝓯𝓾𝓻𝓽𝓮𝓻 𝓞𝓷𝓵𝓲𝓷𝓮 #LeanCoffee 𝓝𝓻. 190.
👉 #Fachkräftemangel IT – Bewerberflut ohne Passung.
👉 #Entscheidungen – Kriterien, Konsequenz, Prinzipien.
👉 #Transformation – Belohntes Verhalten? Mechanistisches Weltbild?
LinkedIn → buff.ly/NjnY6KR
👉 #Fachkräftemangel IT – Bewerberflut ohne Passung.
👉 #Entscheidungen – Kriterien, Konsequenz, Prinzipien.
👉 #Transformation – Belohntes Verhalten? Mechanistisches Weltbild?
LinkedIn → buff.ly/NjnY6KR
August 20, 2025 at 4:45 AM
𝓤𝓹𝓭𝓪𝓽𝓮 𝓪𝓾𝓼 𝓭𝓮𝓶 𝓚𝓪𝓻𝓵𝓼𝓻𝓾𝓱𝓮𝓻 𝓾𝓷𝓭 𝓕𝓻𝓪𝓷𝓴𝓯𝓾𝓻𝓽𝓮𝓻 𝓞𝓷𝓵𝓲𝓷𝓮 #LeanCoffee 𝓝𝓻. 190.
👉 #Fachkräftemangel IT – Bewerberflut ohne Passung.
👉 #Entscheidungen – Kriterien, Konsequenz, Prinzipien.
👉 #Transformation – Belohntes Verhalten? Mechanistisches Weltbild?
LinkedIn → buff.ly/NjnY6KR
👉 #Fachkräftemangel IT – Bewerberflut ohne Passung.
👉 #Entscheidungen – Kriterien, Konsequenz, Prinzipien.
👉 #Transformation – Belohntes Verhalten? Mechanistisches Weltbild?
LinkedIn → buff.ly/NjnY6KR
𝓤𝓹𝓭𝓪𝓽𝓮 𝓪𝓾𝓼 𝓭𝓮𝓶 𝓚𝓪𝓻𝓵𝓼𝓻𝓾𝓱𝓮𝓻 𝓾𝓷𝓭 𝓕𝓻𝓪𝓷𝓴𝓯𝓾𝓻𝓽𝓮𝓻 𝓞𝓷𝓵𝓲𝓷𝓮 𝓛𝓮𝓪𝓷𝓒𝓸𝓯𝓯𝓮𝓮 𝓝𝓻. 189.
* Engpasstheorie
* Hilfe durch externe Berater?
* Gap zwischen IT und Fachbereich
* Markt(dynamik) durch KRITIS und DORA ersetzt?
LinkedIn → buff.ly/IQ74OF8
#LeanCoffee #agile #Engpass #Markt #Karlsruhe #Frankfurt
* Engpasstheorie
* Hilfe durch externe Berater?
* Gap zwischen IT und Fachbereich
* Markt(dynamik) durch KRITIS und DORA ersetzt?
LinkedIn → buff.ly/IQ74OF8
#LeanCoffee #agile #Engpass #Markt #Karlsruhe #Frankfurt
July 24, 2025 at 4:36 AM
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* Markt(dynamik) durch KRITIS und DORA ersetzt?
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𝓤𝓹𝓭𝓪𝓽𝓮 𝓪𝓾𝓼 𝓭𝓮𝓶 𝓚𝓪𝓻𝓵𝓼𝓻𝓾𝓱𝓮𝓻 𝓾𝓷𝓭 𝓕𝓻𝓪𝓷𝓴𝓯𝓾𝓻𝓽𝓮𝓻 𝓞𝓷𝓵𝓲𝓷𝓮 𝓛𝓮𝓪𝓷𝓒𝓸𝓯𝓯𝓮𝓮 𝓝𝓻. 188.
• Zertifikate statt Können
• Ü50? Nur mit Top-Lebenslauf sichtbar
• Starre Frameworks, wechselnde Dogmen
• Kritik tabu, Risiken verdrängt
• Aktionismus statt Strategie
LinkedIn → buff.ly/IQAdpN1
#LeanCoffee #Agile #Karlsruhe
• Zertifikate statt Können
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• Kritik tabu, Risiken verdrängt
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July 22, 2025 at 4:36 PM
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• Zertifikate statt Können
• Ü50? Nur mit Top-Lebenslauf sichtbar
• Starre Frameworks, wechselnde Dogmen
• Kritik tabu, Risiken verdrängt
• Aktionismus statt Strategie
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#LeanCoffee #Agile #Karlsruhe
𝓤𝓹𝓭𝓪𝓽𝓮 𝓪𝓾𝓼 𝓭𝓮𝓶 𝓚𝓪𝓻𝓵𝓼𝓻𝓾𝓱𝓮𝓻 𝓾𝓷𝓭 𝓕𝓻𝓪𝓷𝓴𝓯𝓾𝓻𝓽𝓮𝓻 𝓞𝓷𝓵𝓲𝓷𝓮 𝓛𝓮𝓪𝓷𝓒𝓸𝓯𝓯𝓮𝓮 𝓝𝓻. 187.
- Entwickler mit mehr Verantwortung für die Belange der Stakeholder
- Scrum Guide Expansion Pack?!
- Automatisierung von Prozessen
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#LeanCoffee #Agile #Scrum #Frankfurt #Karlsruhe
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July 21, 2025 at 5:03 PM
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𝓤𝓹𝓭𝓪𝓽𝓮 𝓪𝓾𝓼 𝓭𝓮𝓶 𝓚𝓪𝓻𝓵𝓼𝓻𝓾𝓱𝓮𝓻 𝓞𝓯𝓯𝓵𝓲𝓷𝓮 𝓛𝓮𝓪𝓷𝓒𝓸𝓯𝓯𝓮𝓮 𝓝𝓻. 35.
* Scrum Masters Top Five
* Highlights ACCDE
* Spiritualität
* Tourette für Agilisten
* POs coachen?
* Größte Learnings
* Wie ohne Badges & Zertifikate?
* Start = Ziel!?
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July 18, 2025 at 3:30 PM
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