@albamarloz.bsky.social
🧵10.
¿Te interesa este tema?
¿Te gustaría probar los juegos de ballenas o saber más del programa?
🐋💬 Escríbeme, ¡me encantará compartir más!
#HiloTesis
#universidaddegranada
#prosodia
#lectura
#intervención
#desarrollo
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an illustration of a whale playing drums with music notes behind it and the name pikaole at the bottom
ALT: an illustration of a whale playing drums with music notes behind it and the name pikaole at the bottom
media.tenor.com
June 16, 2025 at 5:05 PM
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🧵9.
En resumen:
La prosodia no es solo “hablar con gracia”. La prosodia es la melodía del lenguaje. Es una herramienta poderosa para aprender a leer y puede marcar la diferencia para muchos niños/as.
En resumen:
La prosodia no es solo “hablar con gracia”. La prosodia es la melodía del lenguaje. Es una herramienta poderosa para aprender a leer y puede marcar la diferencia para muchos niños/as.
June 16, 2025 at 5:02 PM
🧵9.
En resumen:
La prosodia no es solo “hablar con gracia”. La prosodia es la melodía del lenguaje. Es una herramienta poderosa para aprender a leer y puede marcar la diferencia para muchos niños/as.
En resumen:
La prosodia no es solo “hablar con gracia”. La prosodia es la melodía del lenguaje. Es una herramienta poderosa para aprender a leer y puede marcar la diferencia para muchos niños/as.
🧵8.
📌 Realizamos la intervención en PROSODIA en niños y niñas con dificultades lectoras.
¿Puede mejorar la lectura de alumnos/as con dislexia si trabajamos su prosodia?
Spoiler: parece que sí. Y mucho. (¡Y sin tener que hablar balleno para siempre! 🐳)
📌 Realizamos la intervención en PROSODIA en niños y niñas con dificultades lectoras.
¿Puede mejorar la lectura de alumnos/as con dislexia si trabajamos su prosodia?
Spoiler: parece que sí. Y mucho. (¡Y sin tener que hablar balleno para siempre! 🐳)
a group of minions are standing next to each other in a classroom and smiling .
ALT: a group of minions are standing next to each other in a classroom and smiling .
media.tenor.com
June 16, 2025 at 5:01 PM
🧵8.
📌 Realizamos la intervención en PROSODIA en niños y niñas con dificultades lectoras.
¿Puede mejorar la lectura de alumnos/as con dislexia si trabajamos su prosodia?
Spoiler: parece que sí. Y mucho. (¡Y sin tener que hablar balleno para siempre! 🐳)
📌 Realizamos la intervención en PROSODIA en niños y niñas con dificultades lectoras.
¿Puede mejorar la lectura de alumnos/as con dislexia si trabajamos su prosodia?
Spoiler: parece que sí. Y mucho. (¡Y sin tener que hablar balleno para siempre! 🐳)
🧵7.
📌 Diseñamos un programa de entrenamiento en prosodia, con juegos tan divertidos como EL HABLA DE LAS BALLENAS 🐳
- ¿Cómo dice una ballena “MELÓN” si solo usa la sílaba “NA”?
- NA-NÁ 🍈
- ¿Y “lámpara”?
- 🤔
📌 Diseñamos un programa de entrenamiento en prosodia, con juegos tan divertidos como EL HABLA DE LAS BALLENAS 🐳
- ¿Cómo dice una ballena “MELÓN” si solo usa la sílaba “NA”?
- NA-NÁ 🍈
- ¿Y “lámpara”?
- 🤔
June 16, 2025 at 4:58 PM
🧵7.
📌 Diseñamos un programa de entrenamiento en prosodia, con juegos tan divertidos como EL HABLA DE LAS BALLENAS 🐳
- ¿Cómo dice una ballena “MELÓN” si solo usa la sílaba “NA”?
- NA-NÁ 🍈
- ¿Y “lámpara”?
- 🤔
📌 Diseñamos un programa de entrenamiento en prosodia, con juegos tan divertidos como EL HABLA DE LAS BALLENAS 🐳
- ¿Cómo dice una ballena “MELÓN” si solo usa la sílaba “NA”?
- NA-NÁ 🍈
- ¿Y “lámpara”?
- 🤔
🧵6.
📌 Analizamos cómo la prosodia se relaciona con:
🧠 Conciencia fonológica: ser capaz de percibir que RATÓN y JABÓN terminan igual… aunque uno vive en la despensa y otro en el baño. 🐭🧼
¡Ese tipo de oído es oro para aprender a leer!
📖 Habilidades lectoras
🎶 Sensibilidad al ritmo no lingüístico 🥁
📌 Analizamos cómo la prosodia se relaciona con:
🧠 Conciencia fonológica: ser capaz de percibir que RATÓN y JABÓN terminan igual… aunque uno vive en la despensa y otro en el baño. 🐭🧼
¡Ese tipo de oído es oro para aprender a leer!
📖 Habilidades lectoras
🎶 Sensibilidad al ritmo no lingüístico 🥁
June 16, 2025 at 4:56 PM
🧵6.
📌 Analizamos cómo la prosodia se relaciona con:
🧠 Conciencia fonológica: ser capaz de percibir que RATÓN y JABÓN terminan igual… aunque uno vive en la despensa y otro en el baño. 🐭🧼
¡Ese tipo de oído es oro para aprender a leer!
📖 Habilidades lectoras
🎶 Sensibilidad al ritmo no lingüístico 🥁
📌 Analizamos cómo la prosodia se relaciona con:
🧠 Conciencia fonológica: ser capaz de percibir que RATÓN y JABÓN terminan igual… aunque uno vive en la despensa y otro en el baño. 🐭🧼
¡Ese tipo de oído es oro para aprender a leer!
📖 Habilidades lectoras
🎶 Sensibilidad al ritmo no lingüístico 🥁
🧵5.
📌 Validamos tareas para medir habilidades prosódicas de niñas/os:
En el PAÍS AZUL viven palabras con acento en la última sílaba, como LIMÓN 🍋 y en el PAÍS ROJO viven palabras con el acento en la penúltima sílaba, como LAZO 🎀.
¿Dónde vivirá la palabra RELOJ? 🕰️
(Spoiler: tiene pasaporte azul)
📌 Validamos tareas para medir habilidades prosódicas de niñas/os:
En el PAÍS AZUL viven palabras con acento en la última sílaba, como LIMÓN 🍋 y en el PAÍS ROJO viven palabras con el acento en la penúltima sílaba, como LAZO 🎀.
¿Dónde vivirá la palabra RELOJ? 🕰️
(Spoiler: tiene pasaporte azul)
June 16, 2025 at 4:53 PM
🧵5.
📌 Validamos tareas para medir habilidades prosódicas de niñas/os:
En el PAÍS AZUL viven palabras con acento en la última sílaba, como LIMÓN 🍋 y en el PAÍS ROJO viven palabras con el acento en la penúltima sílaba, como LAZO 🎀.
¿Dónde vivirá la palabra RELOJ? 🕰️
(Spoiler: tiene pasaporte azul)
📌 Validamos tareas para medir habilidades prosódicas de niñas/os:
En el PAÍS AZUL viven palabras con acento en la última sílaba, como LIMÓN 🍋 y en el PAÍS ROJO viven palabras con el acento en la penúltima sílaba, como LAZO 🎀.
¿Dónde vivirá la palabra RELOJ? 🕰️
(Spoiler: tiene pasaporte azul)
🧵4.
Estudios recientes muestran que los niños/as con buena prosodia aprenden a leer antes y mejor.
Y si tienen dificultades, como la dislexia, también les puede ayudar.
📚 + 🎶 = 🧠✨
¿Y qué estudiamos en mi tesis?
👇
Estudios recientes muestran que los niños/as con buena prosodia aprenden a leer antes y mejor.
Y si tienen dificultades, como la dislexia, también les puede ayudar.
📚 + 🎶 = 🧠✨
¿Y qué estudiamos en mi tesis?
👇
June 16, 2025 at 4:50 PM
🧵4.
Estudios recientes muestran que los niños/as con buena prosodia aprenden a leer antes y mejor.
Y si tienen dificultades, como la dislexia, también les puede ayudar.
📚 + 🎶 = 🧠✨
¿Y qué estudiamos en mi tesis?
👇
Estudios recientes muestran que los niños/as con buena prosodia aprenden a leer antes y mejor.
Y si tienen dificultades, como la dislexia, también les puede ayudar.
📚 + 🎶 = 🧠✨
¿Y qué estudiamos en mi tesis?
👇
🧵3.
La prosodia es el conjunto de elementos musicales del habla:
🎵 Acento
🎵 Entonación
🎵 Ritmo
🎵 Pausas
Y no es solo cosa de hablar bonito.
¡Es clave para APRENDER A LEER!
La prosodia es el conjunto de elementos musicales del habla:
🎵 Acento
🎵 Entonación
🎵 Ritmo
🎵 Pausas
Y no es solo cosa de hablar bonito.
¡Es clave para APRENDER A LEER!
June 16, 2025 at 4:49 PM
🧵3.
La prosodia es el conjunto de elementos musicales del habla:
🎵 Acento
🎵 Entonación
🎵 Ritmo
🎵 Pausas
Y no es solo cosa de hablar bonito.
¡Es clave para APRENDER A LEER!
La prosodia es el conjunto de elementos musicales del habla:
🎵 Acento
🎵 Entonación
🎵 Ritmo
🎵 Pausas
Y no es solo cosa de hablar bonito.
¡Es clave para APRENDER A LEER!
🧵2.
Lo que cambia el sentido es… la PAUSA. Y es que las PAUSAS, pueden salvar vidas…
Y eso forma parte de algo más grande:
✨ LA PROSODIA ✨
Lo que cambia el sentido es… la PAUSA. Y es que las PAUSAS, pueden salvar vidas…
Y eso forma parte de algo más grande:
✨ LA PROSODIA ✨
June 16, 2025 at 4:48 PM
🧵2.
Lo que cambia el sentido es… la PAUSA. Y es que las PAUSAS, pueden salvar vidas…
Y eso forma parte de algo más grande:
✨ LA PROSODIA ✨
Lo que cambia el sentido es… la PAUSA. Y es que las PAUSAS, pueden salvar vidas…
Y eso forma parte de algo más grande:
✨ LA PROSODIA ✨
🧵1.
¡Vamos a comer, niños!
¡Vamos a comer niños!
¿Suenan igual? Sí.
¿Significan lo mismo? NO.
👇
¡Vamos a comer, niños!
¡Vamos a comer niños!
¿Suenan igual? Sí.
¿Significan lo mismo? NO.
👇
June 16, 2025 at 4:48 PM
🧵1.
¡Vamos a comer, niños!
¡Vamos a comer niños!
¿Suenan igual? Sí.
¿Significan lo mismo? NO.
👇
¡Vamos a comer, niños!
¡Vamos a comer niños!
¿Suenan igual? Sí.
¿Significan lo mismo? NO.
👇