Journée nationale « Non au harcèlement » : questionnaire anonyme, débat et land art NAH. Sensibilisation, écoute, empathie et coopération au cycle 3.

Séquence express en 2 séances sur l’orchestre symphonique et philarmonique : découverte des familles instrumentales et de la disposition de l’orchestre. Ressources clé en main : fiches, vignettes, schémas et vidéos. Parfait pour le Cycle 3.

Un livret de vocabulaire construit avec les élèves : collecter, classer, relier et réinvestir les mots dans les comptes rendus et les productions d’écrits.

Un fichier clé en main pour travailler la fluence avec compréhension : textes, inférences, Lecture Flash. La fluence n’a de sens que si elle sert le sens.

Semaine après semaine Voici l’article dont je vous parlais tantôt. Vous y trouverez toutes mes préparations si vous souhaitez me suivre cette année. J’y partagerai autant mes réussites que mes échecs, mes ratés et ce que je n’arrive pas encore à mettre en place. Je vous transmettrai les liens vers les articles du blog lorsqu’ils existent, ainsi que les liens commerciaux lorsque je m’appuie sur d’autres méthodes.

Découvrez toutes les ressources clé en main que j’ai créées autour du podcast Arthur, la naissance d’un roi des Odyssées de France Inter. Rituels, évaluations, adaptations et affichages : un ensemble complet pour travailler le français et les mathématiques pendant deux semaines sur le thème du roi Arthur. Idéal pour différencier, gagner du temps et plonger les élèves dans l’univers légendaire d’Avalon.

Découvrez un ensemble complet et clé en main autour du podcast Les Odyssées – Napoléon à la conquête du pouvoir (France Inter). Vous y trouverez les rituels, évaluations et adaptations différenciées pour répondre aux besoins de tous les élèves. Un outil idéal pour favoriser la différenciation pédagogique tout en plongeant la classe dans l’univers fascinant de Napoléon Bonaparte.

Découvrez toutes mes adaptations autour du podcast Spartacus, l’esclave qui fit trembler Rome issu de la série Les Odyssées de France Inter. Rituels, évaluations et documents différenciés pour les élèves à besoins particuliers, en lien avec le travail clé en main des éditions Belin Un podcast par semaine.

Le Flash-Grammaire est une activité rapide pour automatiser la reconnaissance de la classe grammaticale. Utilisable en APC, en stage de réussite ou en rituel hebdomadaire, le fichier complet propose 36 fiches progressives pour ancrer les apprentissages du cycle 3.

Fiche de lecture complète sur L’Appel de la forêt (CM1-CM2). Lecture ambitieuse et différenciée, entre œuvre intégrale et EDD. Activités variées, fiches corrigées, tapuscrit et livre audio pour ouvrir la culture littéraire des élèves et enrichir leur lexique.

Nouvelle version du sous-main Cycle 3 ! Plus clair, allégé et conforme aux programmes 2025. Adapté aux besoins des élèves (PPRE, PAP) pour un usage différencié et raisonné. À imprimer en A3 recto-verso puis plastifier !

Comme chaque année, notre classe a participé à la Dictée d’ELA avec Monsieur le Maire. Un moment citoyen et solidaire où élèves, parents et élus ont partagé l’exercice, échangé sur le rôle du maire et réfléchi aux valeurs d’entraide et de respect.

Le Cahier de révision aide les élèves à apprendre à apprendre. Cartes mentales, flashcards, boîte de Leitner, roue des savoirs… autant d’outils concrets pour mémoriser durablement selon les travaux de Dehaene, Bloom et Pastor. Une méthode active pour ancrer les savoirs.

Vendredi 3 octobre 2025, dans le cadre du Festival International de Géographie, ma classe a eu la chance d’accueillir deux intervenants d’exception : Nephtys Zwer, historienne et contre-cartographe, et David Goeury, docteur en géographie. Ensemble, ils ont proposé à mes élèves un atelier intitulé « Dessine-moi ta cour ! », une rencontre entre émotions, espace et réflexion citoyenne.

Semaine après semaine Voici l’article dont je vous parlais tantôt. Vous y trouverez toutes mes préparations si vous souhaitez me suivre cette année. J’y partagerai autant mes réussites que mes échecs, mes ratés et ce que je n’arrive pas encore à mettre en place. Je vous transmettrai les liens vers les articles du blog lorsqu’ils existent, ainsi que les liens commerciaux lorsque je m’appuie sur d’autres méthodes.

Aujourd’hui à l’école de la forêt, les élèves ont découvert une nouvelle mission dans le grimoire magique : l’appel de l’arbre. Chacun a choisi son arbre pour pratiquer le sit spot et partager ses observations. Après la récréation, le conseil coopératif a inauguré le banc de la parole, favorisant écoute et respect.

Le Titanic Pendant deux semaines, nous travaillons sur le podcast des Odyssées de France Inter : La découverte de l'épave du Titanic. Nous suivons pour cela le super travail clé en main proposé par les éditions Belin : Un podcast par semaine. En complément, j'ai organisé mes rituels et l'évaluation bilan du dernier vendredi de la quinzaine en fonction de ce podcast.

Dès le pas de la porte, tout est dit : « Bienvenue dans notre classe ». Cette année, j’ai choisi de transformer ma porte d’entrée en un espace chaleureux, coloré et porteur de sens. Une véritable frontière invisible : quand on franchit cette porte, on entre dans un lieu où l’on se sent en sécurité, respecté et valorisé.

Planifier des RDV grâce à Evento Bonne nouvelle ! Plus besoin de Doodle & co pour organiser vos remises de livrets, plannings de piscine ou créneaux d’interventions en classe. Evento, l’appli APPS Éducation (hébergée en France, conforme RGPD, et pensée pour l’école) fait le job simplement. J’ai préparé un tuto pas à pas en 6 diapos pour vous lancer en 2 minutes chrono.

Semaine après semaine Voici l’article dont je vous parlais tantôt. Vous y trouverez toutes mes préparations si vous souhaitez me suivre cette année. J’y partagerai autant mes réussites que mes échecs, mes ratés et ce que je n’arrive pas encore à mettre en place. Je vous transmettrai les liens vers les articles du blog lorsqu’ils existent, ainsi que les liens commerciaux lorsque je m’appuie sur d’autres méthodes.

Découvrez la pochette du remplaçant : 2 pages fixes + trame de journée et documents utiles pour assurer la continuité pédagogique.

Quand les élèves coopèrent avec la forêt : mission « geai des chênes » 🌳 Contexte : des forêts qui changent, des élèves qui s’engagent Les forêts vosgiennes subissent depuis plusieurs années un stress hydrique important. Les résineux, très consommateurs d’eau, en sont particulièrement affectés, tandis que des feuillus comme le chêne ou le hêtre se montrent plus résilients. L’ONF vise donc à …

Semaine après semaine Voici l’article dont je vous parlais tantôt. Vous y trouverez toutes mes préparations si vous souhaitez me suivre cette année. J’y partagerai autant mes réussites que mes échecs, mes ratés et ce que je n’arrive pas encore à mettre en place. Je vous transmettrai les liens vers les articles du blog lorsqu’ils existent, ainsi que les liens commerciaux lorsque je m’appuie sur d’autres méthodes.

Première approche de la prise de notes (CM2) & découverte de la méthode Colwell Une entrée progressive, guidée et différenciée, ancrée dans les programmes du cycle 3, pour former des preneurs·euses de notes efficaces. Pourquoi travailler la prise de notes au CM2 ? La prise de notes est une compétence charnière du cycle 3 : elle relie l’écoute active, la compréhension, le tri des informations et la reformulation.

Apollo 13 Pendant deux semaines, nous travaillons sur le podcast des Odyssées de France Inter : Apollo XIII : la mission catastrophe. Nous suivons pour cela le super travail clé en main proposé par les éditions Belin : Un podcast par semaine. En complément, j'ai organisé mes rituels et l'évaluation bilan du dernier vendredi de la quinzaine en fonction de ce podcast.