Référente territoriale TED-i
DU neuroéducation 2023/2024
#HelloEN #TeamPE
Voici maintenant l'abbaye de Maillezais !
Félicitations aux élèves pour ces sublimes travaux marquant la fin d'une année #Minestory
On vous accueille sans problème !
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On vous accueille sans problème !
📥 L’infographie est consultable ici sur notre Digipad : digipad.app/p/724127/08c...
🔄 RDV à la rentrée prochaine pour de nouveaux n° et peut-être une nouveauté 🎁 À l'an prochain !
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@bonnamourdaphn1.bsky.social @ojdupuy.bsky.social @jmlebaut.bsky.social
📷J'en profite pour rappeler : t.co/EXmGeSUXon
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📅 29/04/25 – 18h
🎙️ Frédéric Guilleray
📌 #Métacognition : de quoi parle-t-on vraiment ?
Définir, illustrer, appliquer la métacognition pour favoriser autonomie et confiance en soi chez les élèves.
Des 🔑pour enrichir vos pratiques
us06web.zoom.us/j/8385708118...
📅 29/04/25 – 18h
🎙️ Frédéric Guilleray
📌 #Métacognition : de quoi parle-t-on vraiment ?
Définir, illustrer, appliquer la métacognition pour favoriser autonomie et confiance en soi chez les élèves.
Des 🔑pour enrichir vos pratiques
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www.lyonne.fr/villeneuve-l...
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🧠 Comment aider les élèves à mieux mémoriser ?
👨🏫F. Gras reviendra sur le fonctionnement de la mémoire et partagera des stratégies concrètes pour optimiser l’apprentissage!
📅 Mardi 18 mars ⏰ 18h-19h30
🔗https://us06web.zoom.us/j/86396797258?pwd=e1WXzkVKEG5ThBbKgNEhZ0hImpP6N2.1
🧠 Comment aider les élèves à mieux mémoriser ?
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📅 Mardi 18 mars ⏰ 18h-19h30
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💡 Comment agir sur la motivation des élèves ? Quels mécanismes cérébraux sont en jeu et quels leviers peuvent être mobilisés pour favoriser un apprentissage motivé ?
Rejoignez Juliette Galmiche :
📅 Jeudi 27 mars 2025
⏰ 18h00-19h30
🔗 us06web.zoom.us/j/8418170274...
💡 Comment agir sur la motivation des élèves ? Quels mécanismes cérébraux sont en jeu et quels leviers peuvent être mobilisés pour favoriser un apprentissage motivé ?
Rejoignez Juliette Galmiche :
📅 Jeudi 27 mars 2025
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Jour 2 avec l'#appli_maths SDM 2025.
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Encore un chouette épisode enregistré avec @stuteur.bsky.social et @irslo.net !
On y parle annotation de PDF, dictées, mots entrecroisés, markdown… avec un soupçon de poésie #TwHaiku et du rêve qui devient réalité 😉
🎧 www.vodio.fr/vodiotheque/...
Encore un chouette épisode enregistré avec @stuteur.bsky.social et @irslo.net !
On y parle annotation de PDF, dictées, mots entrecroisés, markdown… avec un soupçon de poésie #TwHaiku et du rêve qui devient réalité 😉
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📷sur #Édutwit edutwit.fr
📷 Inscriptions sur enquete.drnebfc.fr/index.php/52...
📷Infos sur tw-haiku.wp.ac-dijon.fr
📷sur #Édutwit edutwit.fr
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📷sur #Édutwit edutwit.fr
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cafepedagogique.net/2025/03/05/t...
@bonnamourdaphn1.bsky.social @morganmgdx.bsky.social @ojdupuy.bsky.social @abuledu.bsky.social @amrerun.bsky.social
▶️ primabord.eduscol.education.fr/l-intelligen...
✅ Vous avez dit IA ?
✅ Boosté à l’IA !
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Vous allez être piratée, agence Cyber Sécurité Intergalactique !
Une enquête dont vous êtes le héros de @ChazeauxG, réalisée avec #ChatMD
Un #escapegame sur la #cybersécurité où le joueur dialogue avec l'#IA
👉 Sur S'CAPE : scape.enepe.fr/cyber3000.html
#SNT #Technologie
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Une enquête dont vous êtes le héros de @ChazeauxG, réalisée avec #ChatMD
Un #escapegame sur la #cybersécurité où le joueur dialogue avec l'#IA
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✍️Inscriptions sur enquete.drnebfc.fr/index.php/52...
✨Infos sur tw-haiku.wp.ac-dijon.fr
@abuledu.bsky.social @bonnamourdaphn1.bsky.social
@morganmgdx.bsky.social @ojdupuy.bsky.social
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Un podcast en 6 épisodes de 10 min, réalisé par Charlotte Roux, disponible l’application Radio France.
www.radiofrance.fr/francecultur...
Un podcast en 6 épisodes de 10 min, réalisé par Charlotte Roux, disponible l’application Radio France.
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Pour répondre aux enjeux que le numérique soulève, en particulier pour les enfants, le CLEMI propose de nombreuses ressources sur la parentalité numérique.
À découvrir ➡️ www.clemi.fr/familles
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À découvrir ➡️ www.clemi.fr/familles
cartesmd.forge.apps.education.fr#https://codi...
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Cette enquête, réalisée en partenariat avec l'Ifop, montre plusieurs tendances dans l'utilisation du numérique chez les 3-10 ans.
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▶️ primabord.eduscol.education.fr/prouve-le-2964
✅ Une fois par période, une photographie et un titre d’information
✅ Apporter des éléments de preuves confirmant la réponse
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